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向含有H2SO4和CuSO4溶液中加入足量的铁粉,充分反应,过滤,称量,反应前后溶液的质量没有变化,原混合物H2SO4和CuSO4的质量比.
考点:根据化学反应方程式的计算
专题:有关化学方程式的计算
分析:因为加入足量的铁粉,则硫酸和硫酸铜完全反应,反应前后溶液的质量没有变化,则生成的硫酸亚铁的质量等于硫酸和硫酸铜的质量,那么根据铁和硫酸铜反应的化学方程式,由硫酸铜的质量可求出硫酸亚铁的质量,最后根据铁和硫酸反应的方程式求出硫酸亚铁质量,进而求得质量比.
解答:解:设硫酸铜的质量为x,硫酸的质量为y
设与硫酸铜反应生成硫酸亚铁的质量为a
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
   160    152  
    x     a       
160
152
=
x
a

a=
152x
160

设混合溶液中所含H2SO4的质量为b
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
   98     152       
   y       b
98
152
=
y
b

b=
152y
98

a+b=x+y
152x
160
+
152y
98
=x+y
x:y=540:49
 答:混合溶液中所含CuSO4与H2SO4质量比为540:49.
点评:此题是根据化学方程式的简单计算,涉及的化学方程式有两个,做此题首先需正确写出这两个方程式,然后认真审题获得有利数据来解答此题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

假设某溶液中溶质的质量为m1,溶剂的质量为m2.在此溶液中,m1与m2的关系是(  )
A、m1=m2
B、m1>m2
C、m1<m2
D、以上情况都有可能

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科目:初中化学 来源: 题型:

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物.同学们对竹子中的气体成分展开了探究,测定其成分.
(1)他先将竹子浸在水里,钻个小孔,看到一串串气泡冒出,然后采用
 
法收集到了甲乙两瓶气体.
(2)某同学按如图装置探究甲瓶中氧气的体积分数.
①请标出仪器名称:a
 
;b
 

②红磷燃烧的文字表达式为:
 

③实验结束时,冷却到室温,松开止水夹,结果流入的水约占瓶子容积的
1
10
.这说明竹子里的气体肯定含有
 
.请写出实验室加热高锰酸钾制取该气体的 文字表达式
 

(3)检验气体中是否含有二氧化碳气体.
实验步骤实验现象实验结论及解释
向乙瓶气体中倒入澄清石灰水,振荡
 
     含有二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为实验室制取某些常见气体的装置图,请回答下列问题.

(1)若选用A装置作为发生装置制取氧气,反应的化学方程式为
 

若选用D装置收集氧气,请简述判断氧气已收集满的方法:
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为:
 
.若用硫酸替代盐酸是否可行
 
,说明理由
 

(3)甲烷是一种密度比空气小、难溶于水的气体.实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制取甲烷,应选择的发生装置是
 
(选填装置序号).若选用F装置用于排水法收集甲烷,瓶中先装满水,甲烷应从
 
端通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

等质量的CaCO3、MgCO3、Na2CO3、NaHCO3分别与足量的稀盐酸反应,生成的二氧化碳的质量由大到小的顺序为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

73g盐酸与80g10%的氢氧化钠溶液恰好反应,求:
(1)盐酸中溶质质量分数;
(2)反应后所得溶液溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知镉(Cd)的金属活动性与铁、锌相近,镉元素在化合物中常显+2价.
(1)细铁丝在氧气中点燃发生剧烈燃烧,化学方程式是
 

(2)将镉插入稀硫酸中反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我市开发的多处温泉度假村是休闲度假的好地方.
(1)温泉水富含钾、钙、镁、氟、硅等,这里的“钾、钙、镁、氟、硅”是指
 
(填序号).
①分子   ②原子   ③元素
(2)检验该温泉水是硬水还是软水,可选用的物质是
 
(填序号).①食盐水  ②肥皂水 ③消毒水
(3)浸入温泉池中的水可通过活性炭进行净化,活性炭能起到净化作用,是利用了它的
 
性.

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科目:初中化学 来源: 题型:

糖类物质主要存贮在很多物质中,下列物质中不含有糖类物质的是(  )
A、马铃薯B、麦C、稻谷D、醋

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