【题目】某校化学兴趣小组，在实验室里用二氧化锰和浓盐酸在加热条件下制取氯气并进行有关氯气性质的实验探究（如图所示）．
回答下列问题：
（1）从分液漏斗中加入的药品是__________
（2）从反应物的状态和反应条件考虑，装置A属于__________型气体发生装置。
（3）若进入装置D中的氯气是纯净干燥的，则装置B的作用是__________，装置C中盛有的溶液是__________。
（4）实验过程中，同学们看到装置D中“石蕊纸花”（用石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花，下同）无明显变化，E中湿润的石蕊纸花先变红后褪色．对此，同学们产生了浓厚的兴趣，于是继续进行以下实验探究。
【查阅资料】Ⅰ．氯气（Cl2）是一种黄绿色的有毒气体，能溶于水（溶解性不大），并能与水反应：Cl2+H2O═HCl+HClO（次氯酸）．
Ⅱ．氯气溶于水所得的溶液成为氯水，氯水除了具有消毒作用，还具有漂白作用．
【提出问题】氯水中的什么物质具有漂白作用？
【提出猜想】猜想1：氯水中的H2O具有漂白作用．
猜想2：氯水中的HCl具有漂白作用．
猜想3：氯水中的HClO具有漂白作用．
猜想4：氯水中的Cl2具有漂白作用．
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①将石蕊纸花放入水中 | 石蕊纸花__________ | 猜想1不成立 |
②将石蕊纸花放入__________中 | 石蕊纸花变红但不褪色 | 猜想2不成立 |
③_________ | 石蕊纸花先变红后褪色 | 猜想3__________ |
【反思交流】①同学们一致认为，不用再做实验对猜想4进行探究，理由是：进行氯气性质的实验探究时，装置__________（填装置序号）的现象已证明了Cl2不具有漂白作用。
②钱程同学认为，由于氯气在水中的溶解性不大，用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想，于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液，则最终反应所得溶液中含有的盐类物质是__________。
【答案】（1）浓盐酸；（2）固液加热；（3）除去氯气中的HCl；浓硫酸；
（4）
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①将石蕊纸花放入水中 | 石蕊纸花 不变色 | 猜想1不成立 |
②将石蕊纸花放入 盐酸中 | 石蕊纸花变红但不褪色 | 猜想2不成立 |
③ 石蕊纸花放入 次氯酸中 | 石蕊纸花先变红后褪色 | 猜想3 成立 |
【反思交流】①D；②氯化钠、次氯酸钠。
【解析】
试题分析：（1）从分液漏斗中加入的药品是浓盐酸；（2）浓盐酸和二氧化锰加热反应生成氯化锰、氯气和水，从反应物的状态和反应条件考虑，装置A属于固液加热型气体发生装置；（3）制备的氯气中含氯化氢气体和水蒸气，反应的化学方程式为：MnO2+4HCl
MnCl2+Cl2↑+2H2O，通过饱和食盐水可以除去氯化氢气体，通过饱和食盐水可以除去氯化氢气体；浓硫酸具有吸水性，能够吸收氯气中的水，可以干燥氯气，装置C中盛有的溶液是浓硫酸；（4）水显中性，石蕊在中性溶液中不变色；石蕊试液遇酸变红，探究如下：
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①将石蕊纸花放入水中 | 石蕊纸花 不变色 | 猜想1不成立 |
②将石蕊纸花放入 盐酸中 | 石蕊纸花变红但不褪色 | 猜想2不成立 |
③ 石蕊纸花放入 次氯酸中 | 石蕊纸花先变红后褪色 | 猜想3 成立 |
【反思交流】①根据D中石蕊溶液染成的紫色的干燥纸花不变色，说明Cl2不具有漂白作用；②用实验装置F中的蒸馏水吸收氯气效果不是很理想，于是将装置F中的蒸馏水换成了氢氧化钠溶液，C12与氢氧化钠反应生成次氯酸那、氯化钠和水，则最终反应所得溶液中含有的盐类物质是氯化钠、次氯酸钠。
通城学典默写能手系列答案
金牌教辅培优优选卷期末冲刺100分系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】在反应2A＋B＝3C＋D中，A和B的相对分子质量之比为5：1，已知20gA与一定量B恰好完全反应，生成5gD，则在此反应中B和C的质量比为（ ）
A．4：19 B．3：5 C．1：3 D．2：17
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水在一定条件下可以发生化学反应：化学方程式：2H2O
2H2↑+O2↑，根据所给信息，请回答下列问题：
（1）实验中，产生气体的体积之比约为____________．
（2）当水分子分解时，生成氢原子和____________，每两个氢原子结合成一个____________，每 ____________结合生一个氧分子．
（3）在通电条件下，每2份质量的水完全分解，生成____________份质量的氢气．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】工业盐酸中通常溶有少量的FeCl3而呈黄色，小红为测定某工业盐酸中HCl的含量进行如下实验：取某工业盐酸l00g，滴加一定溶质质量分数的NaOH溶液，测得加入NaOH溶液质量与反应生成的沉淀质量关系如图所示，FeCl3与NaOH反应的化学方程式为FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl．请回答下列问题：
（1）FeCl3与NaOH恰好完全反应时，生成沉淀的质量是 _________g．
（2）该工业盐酸中HCl的质量分数是多少？（写出计算过程）
（3）取l00g该工业盐酸稀释成HCl质量分数为10%的稀盐酸，需加多少克水？（写出计算过程）
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】根据下列实验室制取和收集气体的装置图，回答有关问题．
（1）写出装置图中仪器a，b的名称：a___________，b___________。
（2）写出实验室用装置A制取氧气的一个化学方程式：___________ 。
（3）若用装置C收集氧气，导管口开始有气泡放出，不宜立即收集，当___________时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
（4）若用装置B制取CO2，为了防止CO2从长颈漏斗逸出，正确的操作是：__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】探究中和反应是否发生的方法有多种．小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象．其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是
A．在稀盐酸中加入氯化镁，然后向其中逐滴加入NaOH溶液
B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸
C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸
D．在NaOH溶液中加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】海洋是地球上最大的储水库，浩瀚的海洋蕴藏着丰富的化学资源．
（1）目前世界上60%的镁是从海水中提取的．其主要步骤如下：
①提取Mg的过程中，试剂A可以选用 ，试剂B选用 ，由无水MgCl2制取Mg的基本反应类型为 ．
②分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质，为了获得NaCl溶液，在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液，过滤，再向滤液中加入适量盐酸．实验中加入过量BaCl2溶液是为了除去 ；加入过量Na2CO3溶液的目的是 ．
（2）从海水中制得的氯化钠除可以食用外，还常用作工业原料生产相应的化工产品，如工业上利用氯化钠和水在通电条件下生成烧碱、氢气和氯气，试写出上述化学方程式：
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】以下是有关氨气(NH3)性质的趣味实验。
(1)如图圆底烧瓶中充满氨气，当挤压胶头滴管并打开止弹簧时，烧杯中的水迅速进入烧瓶，形成“红色喷泉”，推测氨气具有哪些性质？______________________________________
(2)氨气与酸反应可生成铵盐。将分别蘸有浓氨水和浓盐酸的玻璃棒接近(不接触)，就有大量白烟产生，请解释白烟产生的原因。______________________________________
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】我国著名化学家张青莲教授与另一位科学家合作，测定了铟（In）元素的相对原子质量的新值．铟元素的质子数为49，相对原子质量为115，铟原子的中子数和质子数之差为
A．17 B．49 C．164 D．115
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com