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    【题目】维生素C（化学式C6H8O6）可增强机体抵抗力，用于预防和治疗坏血病、各种急慢性传染病，以及过敏性疾病的辅助治疗。如图是某品牌维生素C片的部分标签。

    （1）维生素C的相对分子质量是______。

    （2）请列式计算：

    ①一个成年人一天所服用的该维生素C中含碳的质量是______？（结果精确到0.1）

    ②每100g甜橙中含维生素C33mg，若用甜橙来代替维生素C片，一个成年人一天应吃甜橙的质量是______？（结果保留整数）

    【答案】176 122.7mg 909g

    【解析】

    （1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答。

    （2）根据化合物中某元素的质量=该化合物的质量×该元素的质量分数，进行分析解答。

    根据题干信息来分析解答。

    （1）维生素C的相对分子质量为6×12+8×1+6×16=176．故填：176；

    （2）①一个成年人一天所服用的该维生素C中含碳的质量是：100mg×1×3× ×100%≈122.7mg；故填：122.7mg；

    ②每100g甜橙中含维生素C33mg，若用甜橙来代替维生素C片，一个成年人一天应吃甜橙的质量是：≈909g；故填：909g。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是某班进行的“空气中氧气含量测定”的分组实验．

    下面是某组凌乱的实验步骤记录：

    ①待集气瓶完全冷却至室温，打开止水夹；

    ②用凸透镜聚集阳光照射红磷；

    ③在集气瓶里加入适量的水，燃烧匙里放一小块红磷；

    ④红磷燃烧熄灭后，进行震荡；

    ⑤连接仪器，检查装置的气密性；

    ⑥计算出空气中氧气的体积分数．

    （1）上述实验正确的步骤为__________________．（填写序号）

    （2）红磷燃烧时，火焰呈黄色，同时产生浓厚的________．请写出红磷燃烧的文字表达式________。

    （3）下表为该班的6个实验小组测定的数据：（集气瓶的容积为100mL，已扣除实验前加入的水量）

    组别

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    进入集气瓶中水的体积/mL

    15

    21

    19

    22

    30

    20

    分析实验数据，从第2、3、4、6组验证出氧气约占空气体积的_____．（填百分比）

    第1组出现较大偏差的原因可能是______________；

    第5组出现较大偏差的原因可能是_____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

    A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

    B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

    C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

    D. 反应时间较长的是高锰酸钾

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在载人航天宇宙飞船中，为了使宇航员进行正常呼吸，常用过氧化钠(Na2O2)吸收宇航员呼出的二氧化碳同时放出氧气，发生反应的化学方程式为：

    2Na2O2 + 2CO2 =2Na2CO3 + O2。请计算：要获得1.6kg氧气，需要__________千克的过氧化钠。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C、D、E五种纯净物，常温下，B、C、D均为气体，A为无色液体，D有刺激性气味，它们之间存在如图转化关系（“→”表示一种物质可生成另一种物质），请回答下列问题。

    （1）写出下列物质的化学式：A______，D______。

    （2）A→B+C的化学方程式是______，基本反应类型是______。

    （3）C→D的化学方程式是______，反应现象是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

    （1）写出图中字母所标示的仪器名称②__________、⑨_________

    （2）小红同学用高锰酸钾制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器除①、④、⑤、⑧外还需要（填序号，下同）______。其化学符号表达式为_________________；

    实验时该装置的试管口要略向下倾斜目的是__________还需增加___________才可连接胶塞。

    （3）小龙同学用（2）中收集好的氧气做铁丝在氧气中燃烧的实验，发现铁丝并未燃烧，造成此结果的原因可能是_________

    A、在用排水法收集氧气前集气瓶未装满水 B、铁丝表面有锈 C、铁丝上未系火柴

    D、没有在瓶底铺一层沙或放少量的水 E、导气管口一出现气泡就开始收集

    （4）小龙同学改进了实验操作，实验成功。铁丝燃烧的符号表达式是__________________。

    反应的基本类型是___________________。

    （5）某中学化学兴趣小组的同学们为测定一定质量的高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置________（填编号）来收集并测量氧气体积。

    （6）若用过氧化氢溶液制氧气并用向上排空气法收集，选择上图中的仪器除②⑧外，还必须的选择______。反应的符号表达式是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】符合如图阴影部分的化学反应的文字表达式是( )

    A. 甲烷+氧气二氧化碳+水B. 氢气+氧气水

    C. 氧化钙+水→氢氧化钙D. 碳酸钙氧化钙+二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】试依据核电荷数为l～18的元素原子结构示意图，回答下列问题：

    (1)上图中硫元素的核电荷数为 __________，氯元素的最外层电子数为_____________(填数值)，则与氯元素化学性质相似的元素是___________________。

    (2)决定元素种类的是___________(填序号)A．原子核内的质子数 B．最外层电子数 C．相对原子质量 D．原子核内的中子数

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】依据下列化学符号中数字“2”所表示的意义，把符合题意的序号填在横线上：

    ①Mg2+②CO2 ③2CO　④⑤2NO3﹣

    （1）表示一个离子所带电荷的是_____；

    （2）表示分子个数的是_____；

    （3）表示一个分子中所含原子数目的是_____；

    （4）表示物质中某元素的化合价的是_____；

    （5）表示离子个数的是_____。

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