【题目】下图是两种元素在周期表中的信息和铝离子的结构示意图。请回答:
(1)氧原子的原子序数是_____,铝原子的相对原子质量是_____。
(2)铝离子的结构示意图中X=_____。
(3)写出铝与氧气发生化合反应的化学方程式_____。
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【题目】下图是实验室制取气体的部分装置。
(1)写出一个用A装置制取气体的化学方程式_______。
(2)B和C装置均可制取气体,其中C装置的优点是什么?_______
(3)若用排水法收集氢气,可以先在D集气瓶中装满水,再从________(选填“a”或“b”)导管通入氢气。
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【题目】如图是A、B两种固体物质的溶解度曲线,请回答下列问题:
(1)t1℃时,A物质的溶解度_____(填“>”、“=”或“<”)B物质的溶解度。
(2)将t2℃时A、B两种物质的饱和溶液降温至t1℃(其它条件不变),没有晶体析出的是_____。
(3)t2℃时,有一接近饱和的B溶液,可采用_____(任写一种)的方法,使它变为饱和溶液。
(4)t2℃时,将30g A物质投入l00g水中,充分搅拌后, 所得溶液质量是_____。
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【题目】现有A、B组成的黑色混合物,按图进行实验:
(1)写出下列物质的化学式:A:______B:______E:________;
(2)写出有关的反应方程式①________________②____________________。
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【题目】某化学兴趣小组的同学对实验室制取CO2及相关性质进行一系列的探究活动.
(1)气体制取.
按如图1所示的制取装置进行实验.
①写出有标号仪器的名称:a_____,b_____.
②实验室制取CO2的反应化学方程式是_____;
③实验室制取CO2的方法是_____.原因是_____.
(2)实验探究.
[提出问题]实验室制取CO2的时能否采用排水法收集?
[设计实验]
实验一:向一个充满CO2气体的质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,用力摇晃塑料瓶.
可观察到塑料瓶_____.说明CO2能溶于水.
实验二:先用集气瓶装满一瓶蒸馏水(pH=7.0).然后按如图2所示组装装置并进行实验,再用pH计测定从装置C排到烧杯中的液体的pH.
①装置B中碳酸氢钠溶液的作用是_____.
②测得烧杯中液体的PH<7.0,说明溶液呈酸性,原因是:_____.
[实验结论]实验室制取CO2不宜采用排水法收集
[拓展延伸]某同学先先对图乙装置做了以下改进:将装置C中的部分蒸馏水换成植物油,将烧杯换成量筒(如图3所示).然后利用改进后的装置测定收集到CO2的体积,测得气体的实际体积小于理论值,原因可能是:①_____;②_____.(合理即可)
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【题目】甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是( )
A.当甲物质中混有少量的丙时,可采取降温结晶的方法提纯甲
B.t1℃时三种物质的溶解度大小关系甲>乙>丙
C.升高温度可将丙的饱和溶液变成不饱和溶液
D.t2℃时甲的饱和溶液中溶质的质量分数为50%
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【题目】如图是水分子分解的示意图,请至少从四个方面写出由下图所获得的信息。
(1)__________ (2)_______________
(3) ______________ (4)_______________
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【题目】将质量相等的A、B、C三种金属,同时分别放入三份浓度相同且足量的稀盐酸中,反应生成H2的质量与反应时间的关系如图所示。根据图中所提供的信息,得出的结论正确的是(已知:A、B、C在生成物中均为+2价)( )
A.反应速率最大的是AB.金属活动性顺序是A>B>C
C.相对原子质量是C>B>AD.放出H2的质量是B>A>C
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【题目】含杂质的Fe2O3固体样品20g,高温下用足量的CO完全还原(杂质不与CO反应),将生成的CO2气体用足量的澄清石灰水充分吸收后,产生30g白色沉淀。则下列说法正确的是
A. 通入的CO质量为8.4g B. 反应后剩余固体质量为11.2g
C. 样品中氧化铁的质量分数为80% D. 样品中氧元素质量分数一定为24%
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