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1.下列说法中,正确的是(  )
A.分子可以直接构成物质,原子不能直接构成物质
B.分子质量大,原子质量小
C.分子间有空隙,原子间无空隙
D.在化学反应中,分子可分,原子不可分

分析 根据已有的物质的微观构成粒子的关系进行分析解答即可.

解答 解:A、原子也能直接构成物质,错误;
B、分子比它的构成原子大,错误;
C、原子间也有一定的间隙,错误;
D、在化学反应中,分子可分,原子不可分,正确;
故选D.

点评 掌握物质的微观构成粒子的特点是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.施用钾肥可防止水稻倒伏.下列属于钾肥的是(  )
A.Ca(H2PO42B.CO(NH22C.NH4ClD.KCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列实验操作正确的是(  )
A.
加热液体
B.
倾倒液体
C.
用滴管取液体
D.
检查气密性

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.如图为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题.

(1)第11号元素与第8号元素组成的化合物的化学式是Na2O,
(2)在元素周期表中,同一族(纵行)的元素具有相似的化学性质.则下列各组元素具有相似化学性质的是b、d(填标号).
a.C和 N        b.Be和Mg         c.Al和Si       d.F和Cl
(3)第9号氟元素和氢元素形成的化合物的水溶液氢氟酸(HF),可用于玻璃雕刻,其主要原理是氢氟酸与玻璃的主要成分二氧化硅(SiO2)发生反应,生成四氟化硅气体(SiF4)和水,该反应的化学方程式为4HF+SiO2=SiF4↑+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.在下列化合物中,元素X的化合价为+6的是(  )
A.NaXO3B.XO2C.H2X3D.H2XO4

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.下列物质中,哪些是纯净物,哪些是混合物?
①氧气②汽车尾气③稀有气体④洁净的空气⑤冰水混合物⑥牛奶⑦海水⑧二氧化碳⑨五氧化二磷⑩氮气.其中属于纯净物的是①⑤⑧⑨⑩(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

13.某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体的探究,请你参与并回答.

(1)写出指定仪器的名称:b长颈漏斗.
(2)实验室若用A装置制取氧气,发生反应的文字表达式为氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.
若某同学用D装置收集一瓶较纯净的氧气,当观察到气泡连续、均匀冒出时开始收集.
若选装置G用向上排空气法收集氧气,验满方法为将带火星的木条放于d处,若木条复燃则满.
若装置G内装满水收集氧气时,还可用于测定产生氧气的体积,此时还需要量筒(填仪器名称),氧气由导管d(填“c”或“d”)进入G中.
(3)若用装置B制取氧气,反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,锥形瓶中所装黑色固体起催化作用.若用该装置制取CO2和用装置C相比,优点是可控制反应速率.
(4)实验室常用无水醋酸钠固体和碱石灰固体共热制得甲烷气体,应该选择的发生装置为A(填字母序号),收集甲烷常选用装置D、F,据此推断甲烷具体的物理性质为难溶于水,密度比空气小.
(5)甲图是实验室制取CO2的装置图.该装置的特点是:打开弹簧夹,大理石和盐酸接触,发生反应;关闭弹簧夹后,盐酸被反应产生的CO2气体将液面下压,使大理石和盐酸分离,停止反应,起到节约药品和取用方便的效果.下列①②③④装置中哪些可以起到与甲图装置相同的效果?②④(填编号).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

10.实验室提供以下常用仪器,供完成下列气体制取实验时选用

(1)写出上述仪器名称:a分液漏斗  b集气瓶
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是(填字母编号)B,但应在试管口放一团棉花,写出该反应的化学方程式:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室用锌粒和稀硫酸反应制取氢气,写出反应的化学方程式Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.常选用A或C作为发生装置,C与A相比较,其优点是可控制反应的发生和停止.
(4)若直接用G图所示装置来收集气体:
①O2由d口进入(填导管口编号,下同);
②若先将装置G中充满水,则H2由c口进入.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列化学方程式中属于复分解反应的是(  )
A.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2OB.2H2O═2H2↑+O2
C.3CO+Fe2O3═2Fe+3CO2D.HCl+AgNO3═AgCl↓+HNO3

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