【题目】高锰酸钾在生产、生活中有广泛应用。实验小组对高锰酸钾某些性质进行研究。
I.不稳定性:如图所示进行实验
（1）高锰酸钾受热分解的文字表达式为____________________属于的基本反应类型是__________________
（2）判断O2是否集满的方法是____________________
（3）将高锰酸钾加入到氯酸钾中也能加快氯酸钾的分解速率，高锰酸钾是否是氯酸钾分解的催化剂，并说明理由_______________
II.腐蚀性
[查阅资料]①高锰酸钾溶液呈中性、有腐蚀性。
②浓硫酸加入水中会稀释成稀硫酸，常温下铜片不与稀硫酸反应。
[进行实验]将铜片分别浸泡在4种溶液中进行实验，所得数据如下表。
编号 | ① | ② | ③ | ④ | |
实验 |
|
|
|
| |
铜片 | 实验前 | 0.54 | 0.54 | 0.54 | 0.54 |
18小时后 | 0.54 | 0.52 | 0.54 | 0.43 | |
[解释与结论]
（4）通过对比②和④，得出的结论是_____________
（5）欲得出“KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性”的结论，需要对比____________(填编号)
【答案】高锰酸钾
锰酸钾+二氧化锰+氧气 分解反应 将带火星的木条放于集气瓶瓶口，若木条复燃，则集满 高锰酸钾不是催化剂，高锰酸钾分解生成的二氧化锰做催化剂 其他条件相同时，高锰酸钾的浓度越大腐蚀性越强 ①②③
【解析】
（1）如图所示进行实验，高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的文字表达式为：高锰酸钾 锰酸钾+二氧化锰+氧气；该反应是由一种物质生成三种物质的反应，属于分解反应；
（2）氧气具有助燃性，能使带火星的木条复燃，判断O2是否集满的方法是将带火星的木条放于集气瓶瓶口，若木条复燃，则集满；
（3）将高锰酸钾加入到氯酸钾中也能加快氯酸钾的分解速率，高锰酸钾不是氯酸钾分解的催化剂，理由高锰酸钾分解生成的二氧化锰做催化剂；
（4）通过对比②和④可知，其它条件相同时，高锰酸钾浓度越大，铜被腐蚀的越快，得出的结论是其他条件相同时，高锰酸钾的浓度越大腐蚀性越强；
（5）通过对比①②可知，高锰酸钾溶液不能腐蚀铜，通过对比②③可知，浓硫酸不能腐蚀铜，通过对比①②③可知，KMnO4和硫酸共同作用对铜才有腐蚀性。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】水是生命的源泉，也是不可缺少的资源。
（1）①如图是简易的水电解器，a端石墨电极产生的气体是________，b端产生的气体可用_________________检验。
②若装置中液体是氯化钠溶液，就是一款家用消毒液发生器，b端石墨电极会产生氯气，氯气与水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸（HClO），该反应的化学方程式为_______________________。
（2）某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水，其中处理步骤如下图所示：
①对应的作用是______（填字母序号，下同），③对应的作用是________。
A杀菌消毒 B吸附杂质 C沉淀过滤 D蒸馏
（3）水能灭火，但有时水也可以“生火”。比如将过氧化钠（Na2O2）用脱脂棉包裹，再往上面滴加水，脱脂棉一会儿就会发火燃烧起来。过氧化钠与水发生了如下反应：2Na2O2 + 2H2O = 4NaOH + X↑。
①X的化学式是__________。
②包裹过氧化钠的脱脂棉滴加水后，引起脱脂棉能燃烧起来的原因是________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。
（1）同种元素可以组成不同的物质。金刚石、石墨、C60等都是由碳元素组成的单质，其中由分子构成的是_____________。
（2）①日常生活中倡导较低的二氧化碳排放，就是所谓的“__________”理念。
②如图是教材中关于二氧化碳性质的实验探究，加入水后立即旋紧瓶盖并振荡。此实验探究目的是什么?___________。能证明CO2此性质的实验现象是什么?_____。
③如图是某同学设计的CO与CuO反应的实验：A中反应的化学方程式为_______________；B中观察到的现象是________________；从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法： _____________________。
（3）将10g碳酸钙加入到盛有100g稀盐酸的烧杯中，恰好完全反应。计算反应后烧杯中剩余物质的总质量______________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．
（1）写出指定仪器的名称：②_____；
（2）写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_____。
（3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____（填装置序号）；如果用E图所示装置收集乙炔，气体应从_____（填“a”或“b”）端管口通入．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）下图中的物质都是初中化学常见的纯净物，每一片“花瓣”上的物质都属于同一类纯净物且都能与“花心”中的物质X发生反应。
①请写出一种符合要求的Y的化学式_________________
②写出反应中有黑色固体生成文字表达式__________________
（2）吡唑啉是生产折叠手机用到的柔性屏幕的重要物质，气化学式为C3H6N2，
①吡唑啉中碳、氢、氮元素的原子个数比是__________________
②吡唑啉中氮元素的质量分数为________________
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用正确的化学符号填空：
①3个亚铁离子_______________；
②高原缺氧的“氧”是指___________；
③标出氧化铁中铁元素的化合价_________；
④某残缺标签如图，阴离子可能是______；
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。
（1）目前，人类以化石燃料为主要能源。常见的化石燃料包括煤、 和天然气。天然气燃烧的化学方程式为 。
（2）为了使煤充分燃烧，通常将煤块粉碎成煤粉后燃烧，其目的是 。
（3）为减少温室气体二氧化碳的排放，科学家将二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应，转化为水和甲烷，该反应的化学方程式为 。
（4）随着人类对能源的需求量日益增长，人类迫切要求开发和利用氢能、风能、 （填一种）等新能源。
（5）2013年4月2日，世界自然基金会在中国发起“绿V客（Green Week）行动”，邀请公众从小事做起，践行环保。下列行为中，符合“绿V客”活动主题的是 。
A．尽量开车上下班 B．少用或不用一次性木筷
C．尽量使用环保购物袋 D．少用或不用一次性纸杯
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】已知：A-G物质的组成元素均为前18号元素，其转化关系如下图所示，A是一种生活中常见的动植物生存所必需的液态物质，D为黑色固体单质，E为无色气体，F为不溶于水的白色沉淀CaCO3，G与A的组成元素相同且为无色液体，H为黑色粉末状物质。请回答下列问题：
（1）物质E的化学式为_____、物质B在物质分类中的类别_____。
（2）反应Ⅰ的化学方程式为_____，反应Ⅱ的反应类型为_____，反应Ⅲ的化学方程式为_____。
（3）已知反应前后元素化合价有变化的化学反应是氧化还原反应，则反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，不属于氧化还原反应的有_____（填反应编号）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】座式酒精喷灯的火焰温度可达1000℃以上，使用时，向预热盘中注入酒精（C2H5OH）并点燃，待灯壶内酒精受热汽化从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。下列说法不正确的是（ ）
A.预热过程中，分子的运动速率发生了改变
B.燃烧过程中，分子的种类发生了改变
C.壶内酒精受热汽化从喷口喷出的过程中，分子的体积发生了改变
D.熄灭喷灯可用湿布盖灭，其主要灭火原理是隔绝氧气
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
