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    【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：

    （1）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是__

    （2）t1℃时30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是__g．

    （3）将t2℃时A、B、C三种物质都是60g的饱和溶液（溶液中 均无晶体剩余）的温度降到t1℃时，此时三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是__＞__＞__；此时所得溶液质量大小关系是__＞__＞__．

    【答案】 A=B＞C 65 B C A C B A

    【解析】由题中信息知，（1）t2℃时A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是A=B＞C。 （2）t1℃时A物质溶解度是30g,30gA物质加入到50g水中不断搅拌，形成的溶液质量是50g＋15g＝65g. （3）将t2℃时A、B、C三种物质都是60g的饱和溶液（溶液中 均无晶体剩余）的温度降到t1℃时，此时三种溶液的溶质质量分数由大到小关系是B＞C＞A ；此时所得溶液质量大小关系是C＞B ＞A．

    点睛∶本题主要考查物质的溶解度曲线的应用。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

    （1）用化学符号表示：

    ①2个锂原子______________；

    ②铵根离子____________；

    ③3个氮气分子____________；

    ④能被人体直接吸收利用的糖类________。

    （2）现有H、O、C、Na四种元素，请选用其中的元素写出下列物质的化学式：

    ①用于人工降雨或灭火_________；

    ②侯氏制碱法制得的“碱”_________；

    ③最清洁的燃料_______________；

    ④能供给呼吸的气体_______________。

    （3）写出下列反应的化学方程式：

    ①一氧化碳高温还原赤铁矿_____________；

    ②铁丝在氧气中燃烧____________。

    ③稀盐酸除铁锈_______________；

    ④汽车尾气中NO和CO在催化剂作用下生成空气中两种无毒气体_________；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组利用下图装置探究制取气体的原理、方法及性质。结合装置图，回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：a _____________ 。

    （2）用双氧水和二氧化锰制取氧气时，可选用C装置收集氧气，其原因是_________。

    （3）实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气(NH3)，应选择的发生装置是______(填上图字母)。

    （4）实验室制取二氧化碳的化学方程式是__________________________；若要证明二氧化碳能与水发生反应，应向烧杯的水中加入________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】饮用水消毒是抑制传染病爆发的有效方法．漂白粉是常用的消毒剂，主要成分是次氯酸钙【Ca(ClO)2】和氯化钙易溶于水．如图为制取漂白粉的工业流程简图：

    （1）写出步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式_________________________________；次氯酸钙中氯元素的化合价为________。

    （2）实验室进行操作A时，需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、 ____________。

    （3）饱和食盐水电解时发生如下反应：2NaCl+2H2O2X+H2↑+Cl2↑，请写出X的化学式________________。请写出食盐水的另一日常用途 ____________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图1是家用豆浆机，请根据图回答下列问题：

    （1）制作材料中属于有机合成材料的是 _________（填编号）；

    ②聚苯乙烯指示灯罩 ④铜质插孔 ③塑料壶身①不锈钢外壳

    （2）豆浆中含有的最丰富的营养素是 _____________________；

    （3）若该豆浆机的塑料部分属于可回收制品，则壶身可能有图2的哪种标志 ______ 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关微粒的说法正确的是（ ）

    A. 分子可以再分，而原子不能再分 B. 分子大，原子小

    C. 原子失去电子变成阴离子 D. 分子、原子、离子都可以构成物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请结合图示实验装置，回答下列问题。

    （1）写出有标号的仪器名称：②____________。

    （2）用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是___________________（选填序号），反应的化学方程式为______________________________________。

    （3）若B装置中固体为锌粒，②中加入稀硫酸试剂可制H2。要获得干燥的H2，应先将气体通过盛有（填试剂名称）______________的D装置，再用E装置收集，气体应从（选填“a”或“b”）____________端通入。

    （4）实验室可用B或C装置制CO2，C相对于B装置的优点有_________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化工厂为综合利用生产过程中的副产品CaSO4而与相邻的化肥厂联合设计的制备（NH4）2SO4的工艺流程。

    （1）操作b的名称是____________。

    （2）X循环使用有利于节能减排、降低生产成本，X是______，副产品Y是________ 。

    （3）为促进CO2的溶解吸收，应先向沉淀池中通入NH3，再通入CO2沉淀池中发生的主要化学反应为__________________________________________。

    （4）判断（NH4）2SO4化肥中有无NH4HCO3的方法：取少量式样溶于水，滴加足量的____________，若出现___________________________现象，则可判断该化肥中不存在NH4HCO3。

    （5）从绿色化学和资源综合利用的角度说明上述流程的主要优点是_________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂的重要原料。某Na2SO4样品有含少量CaCl2和MgCl2，实验室提纯Na2SO4的流程如下图所示：

    (1)加入NaOH溶液可除去的物质是___ (填化学式)，其反应的化学方程式为：___________。若提纯过程中添加的NaOH溶液和NaCO3溶液过量，可加入适量的________除去。

    (2)操作a的名称是_____，该操作中需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、_________。

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