Question

某化学兴趣小组设计实验测定不同区域地段空气中二氧化碳的相对含量，并进行比较和分析．
[提出问题]不同地段空气中二氧化碳的相对含量是否相同？
[设计实验]
（1）选择测试试剂．原理：二氧化碳能与碱溶液反应
A．用蒸馏水、酚酞试剂、稀氨水配制的测试液，该测试液呈______色．
B．用蒸馏水、酚酞试剂、稀氢氧化钠溶液配制的测试液．
实验：用试管分别取10mL上述测试液，通过玻璃管向测试液中吹气，其中之一的溶液会很快褪色，另一溶液不褪色．不能褪色的测试液是（填编号A或B）______．
（2）将得到的测试液应______保存在细口瓶中，贴上标签；
（3）测定不同区域地段空气中二氧化碳相对含量的实验方案：①用50mL注射器吸取10mL测试液，在测试地段抽气到50mL刻度处，用食指堵住注射器的吸入口，用力震荡注射器2～3分钟；②然后将注射器吸入口向上，小心将余气排出；③再重复上述操作若干次，直至注射器内测试液恰好褪色，记下抽气的次数．
[实验记录]

测试地段	校园绿苑	保持通风的刚下课的教室	门窗紧闭的刚下课的教室	校园运动场	校门外交通主干道边
抽气次数	13	11	7	12	5

[得出结论]在校内测量点测出空气中二氧化碳相对含量较多的区域是______．
[反思质疑]能否根据实验记录，确定校门外交通主干道环境中二氧化碳含量一定最高？
[交流讨论]校门外交通主干道上有许多机动车辆通行，这是造成抽气次数最少的主要原因．使用汽油或柴油为燃料的机动车辆，排放的尾气中的主要污染物有未燃烧的碳氢化合物、
______、______、含铅化合物和______等．因此，需要进一步通过实验，排除______．

Answer 1

解：（1）氨水显碱性，酚酞试液遇碱变红，所以用蒸馏水、酚酞试剂、稀氨水配制的测试液显红色；吹入的气体中主要是二氧化碳，二氧化碳与水反应生成碳酸，与碱性溶液发生中和反应，使测试液A褪色，而B无色可退．
故答案为：红；B；
（2）为防止测试液与空气中的二氧化碳反应，得到的测试液应密封保存．
故答案为：密封；
（3））[得出结论]：抽气次数少的地方二氧化碳相对含量高，观察图表可知校内测量点测出空气中二氧化碳相对含量较多的区域是门窗紧闭的刚下课教室；
[交流讨论]：汽车尾气中含有未燃烧的碳氢化合物、一氧化碳、氮的氧化物、含铅的氧化物和灰尘等，这些物质能否造成褪色，还要通过实验验证．
故答案为：一氧化碳、氮的氧化物、烟尘；上述物质能否造成溶液褪色．
分析：（1）氨水显碱性，酚酞试液遇碱变红；从吹入的气体是二氧化碳，二氧化碳生成碳酸，与碱发生中和反应考虑；
（2）从防止与空气中的二氧化碳反应考虑；
（3）[得出结论]：观察图表，抽气次数少的地方二氧化碳相对含量高；
[交流讨论]：从汽车尾气的成分考虑．
点评：本题以实验设计的形式考查二氧化碳的相关性质，培养了学生的动手、动脑的能力．