练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】在点燃条件下，A和B反应生成C和D。反应前后分子种类变化的微观示意图如图所示，请回答以下问题：

    （1）四种物质中属于化合物的是_____ (填图中字母)；

    （2）涉及化学方程式：_____

    【答案】AD 4NH3+3O22N2+6H2O

    【解析】

    根据反应前后分子变化的微观示意图可知，反应物A的分子为3个H原子和1个N原子构成的NH3分子，反应物B的分子为2个O原子构成的O2分子；生成物C的分子为2个N原子构成的N2分子，生成物D的分子为2个H原子和1个O原子构成的H2O分子，则根据反应物、生成物写出化学方程式。

    （1）物质A、D的分子由不同种原子构成，属于化合物分子，因此物质A、D属于化合物；
    （2）由反应的微观示意图可知，该反应的方程式是：4NH3+3O22N2+6H2O。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下面是学习了化学第二单元课题3后，进行“高锰酸钾制取氧气和氧气性质”的探究，请回忆并回答下列探究内容：

    (1)制取并收集两瓶氧气时，用了药品有______________，用了仪器有______________。

    (2)制取操作过程中，用排水法收集完成后，是先______________，然后再______________。

    (3)做氧气的性质探究时，用了如下图所示的操作流程。请回答下列问题：

    (一)取用木炭的仪器叫____________，未经点燃的木炭__________(填“能”或“不能”)在氧气中燃烧。

    (二)把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该由上向下缓慢插入，理由是________________。

    (三)木炭在氧气中燃烧的现象是_____________________________________待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到____________________________________。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对资料或实验证据的分析是否正确，直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾（另加少量的二氧化锰），分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是（ ）

    A. 同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾

    B. 用相同容积的试管制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾为原料

    C. 加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加

    D. 反应时间较长的是高锰酸钾

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用加热氯酸钾和催化剂二氧化锰的混合物制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。

    （1）标出仪器a、b的名称：a______________；b____________。

    （2）写出用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的文 字表达式：_________。

    （3）从反应物状态和反应条件来比较装 置A和B的差异：（补充下表）

    装置A

    装置B

    反应物状态

    ①________

    ②__________

    反应条件

    ③______

    ④_________

    （4）有二瓶失去标签的无色液体，只知道可能是水或双氧水，请你设计实验方案加以鉴别。

    实验步骤

    预期现象和结论

    ①在二支试管中分别加入3ml水和双氧水,再加入少量_____, 然后______。

    ②若___________则是水；

    ③若_________则是双氧水

    （5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图瓶内添上未画完的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。______

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界的水含有各种杂质，可以用不同的方法进行净化。

    (1)如图所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器。

    ①根据上述净化材料的特性，B层放置的材料最好是____；

    ②该净水器第二层纱布的主要作用是________；

    ③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)___将硬水变成软水，原因___；用___能区分硬水和软水。

    (2)如图为过滤装置，根据实验回答下列问题：

    ①写出标号仪器的名称：a______；

    ②实验过程中玻璃棒的作用是______；

    ③过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出三点)____、_____、____

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用化学符号表示填空：

    （1）氯元素_____；

    （2）2个钠原子_____；

    （3）氩气_____；

    （4）3个氢分子_____；

    （5）4个钙离子_____；

    （6）+6价的硫元素_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应一段时间后各物质的质量如图所示．下列说法中不正确的是

    A. 丁相对分子质量是甲的2倍

    B. 丙可能为该反应的催化剂

    C. 该反应为分解反应

    D. 若乙、丁的相对分子质量之比为6:1，则乙、丁的化学计量数之比为1:4

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）根据第14题图回答下列问题：

    （1）氨气（NH3）是一种极易溶于水的气体，它的密度比空气小。实验室常用加热氯化铵（固体）和碱石灰（固体）混合物的方法制取．制取氨气应选择的发生装置是_____，收集装置是_____（填编号）．

    （2）若图2装置内充满水，用该装置收集氧气，则氧气应从_____（a或b）进入．

    （二）．实验是科学探究的重要方法．如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．

    （1）根据下表提供的实验数据，完成下表

    硬质玻璃管中空气的体积

    反应前注射器中空气体积

    反应后注射器中气体体积

    实验测得空气中氧气的体积分数

    25mL

    15mL

    9mL

    ______

    （2）装置一和装置二中气球的位置不同，我觉得装置二更合理，理由是_____．

    （3）若实验测得的结果偏小（氧气的体积分数小于21%），可能的原因有哪些？__________

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学在学习了拉瓦锡测空气中氧气含量的测定方法后，自己设计如图所示的装置，用来测空气中氧气的含量。该同学的实验步骤如下：

    ①将图中的集气瓶分为5等份，并做好标记；

    ②将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入瓶内，塞紧橡皮塞；

    ③充分反应后，冷却到室温，打开止水夹。

    请回答下列问题：

    （1）实验中红磷需稍过量，目的是_______________。

    （2）步骤③中打开止水夹后观察到的现象是______________。

    （3）该实验可推论出氮气_______（填“难”或“易”）溶于水和其化学性质________（填“活泼”或“不活泼”）的结论。

    （4）实验中最终气体减少的体积常常小于拉瓦锡测定的1/5，从装置和操作的失误分析，其原因可能是__________（写出一条即可）。

    （5）请写出磷燃烧的符号表达式_____________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案