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5.下列化学符号中的数字“2”表示的意义,正确的是(  )
A.$\stackrel{+2}{Ca}$:氧化钙中钙元素的化台价为+2价
B.2O:2个氧元素
C.Mg2+:两个镁离子
D.N2:2个氮分子

分析 A、标在元素符号前面的数字表示原子的个数.
B、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目.
C、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数.
D、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数

解答 解:A、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值,$\stackrel{+2}{Ca}$O中的“2”表示在氧化钙钙元素的化合价为+2价,故选项说法正确.
B、标在元素符号前面的数字表示原子的个数,故2O中的2表示氧原子的个数为2,元素只讲种类、不讲个数,故选项说法错误.
C、标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数,Mg2+中的“2”表示一个镁离子带有两个单位的正电荷,故选项说法错误.
D、标在化学式中元素右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目,N2中的“2”表示1个氮气分子中含有2个氮原子,故选项说法错误.
故选:A

点评 本题难度不大,主要考查了元素符号不同位置的数字表示的意义,掌握标在元素符号不同位置的数字所表示的意义是正确解答此类题的关键所在.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.100g溶质质量分数为4.9%的稀硫酸与一定质量一定质量分数的氢氧化钠溶液正好完全反应,测得反应后溶液的质量为200g.求:
(1)该氢氧化钠溶液的溶质质量分数;
(2)反应后所得溶液的溶质质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.多角度认识物质,能帮助我们更全面了解物质世界.以氧气和二氧化碳为例,回答下列问题:
(1)认识物质的组成和构成
①从宏观上看,氧气和二氧化碳都含有氧元素(填名称).
②从微观上看,氧气分子和二氧化碳分子构成是不同(填“相同”或“不同”)的.
(2)认识物质的性质
①氧气的化学性质比较活泼.细铁丝在氧气中可剧烈燃烧,反应的文字(或符号)表达式为铁+氧气$\stackrel{点燃}{→}$四氧化三铁.
②将蘸有酒精的棉芯点燃后放入烧杯中,向杯中缓缓倾倒二氧化碳,观察到烧杯中的棉芯自下而上熄灭(如图1),说明二氧化碳密度比空气大,且不燃烧,也不能支持燃烧.

(3)认识物质的制法
①某同学用软塑料瓶自制气体发生装置,
通过捏放瓶身可随时控制反应发生和停止(如图2).若利用该装置制二氧化碳,无纺布包内药品为大理石(或石灰石)(写名称).
②工业上常用液化空气制氧气,该过程发生物理变化(填“物理变化”或“化学变化”).
(4)辨证地认识物质
过多的二氧化碳会导致温室效应使全球气候变暖,但二氧化碳能促进植物光合作用 产生氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.利用你所学的化学知识,完成下列相关问题:
(1)海底世界动物园中,表演者常常携带氧气瓶在水中与鱼“共舞”.氧气能被压缩在氧气瓶中微观解释为分子之间有间隙.
(2)金秋十月,花香四溢,百合文化嗨翻大丰荷兰花海.花香四溢微观解释为分子是不停地运动的.
(3)水与过氧化氢的化学性质不同.微观解释为分子构成不同.
(4)为了得到较纯净的氮气,某同学采用燃烧法除去一瓶空气中的氧气,下列物质中最适宜选用的是D.A.铁丝B.木炭C.蜡烛D.红磷.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.日常生活中下列物质不属于盐的是(  )
A.调味的食盐B.透视服用的钡餐(BaSO4
C.洗涤用的纯碱D.调味用的醋

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

10.做空气中氧气含量测定的实验装置如图.下列有关说法不正确的是(  )
A.使用红磷的量必须足量
B.该实验现象同时能说明氮气难溶解于水
C.燃烧匙中的红磷可以用木炭替代
D.实验过程中,燃烧匙插入集气瓶的速度太慢,不会影响测定的结果

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图是实验室制取和收集气体的装置,请按要求作答:

(1)写出有标号的仪器名称:①铁架台
(2)从装置A-D中选择:加热高锰酸钾制取O2并要收集一瓶较纯净的氧气,应选用图中的
AD(填字母),此装置在制取氧气时,试管口还要放入一团棉花,该反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.该同学在利用制得的氧气做实验时,发现收集的氧气不纯净,造成这一结果的原因可能是集气瓶中水未注满或一有气泡产生就开始收集(任写一个原因).
(3)用B装置能控制化学反应速率,其原因是该装置能通过分液漏斗活塞控制液体流下速率,若用E装置收集二氧化碳,气体应从a(a、b中选择)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.如图是化学实验中常用的几种装置.请回答下列问题:

(1)指出有编号的仪器名称:b酒精灯.
(2)小濮同学利用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,他应该选择的发生装置是B,(填序号)该反应的符号表达式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.小宁同学正在用该方法制取并用C装置收集一瓶O2,不知是否收集满了,其验满方法是用带火星的木条放在集气瓶口,如果复燃,证明集气瓶内已充满氧气
(3)A装置的试管口为什么要略向下倾斜为防止冷凝水倒流入试管,将试管炸裂.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.下列物质的鉴别方法错误的是(  )
A.用澄清石灰水鉴别CO和CO2
B.用二氧化锰鉴别过氧化氢溶液和水
C.用带火星的木条鉴别CO2和N2
D.用紫色石蕊试液鉴别氮气和二氧化碳

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