【题目】某研究小组为探究铁、铜、锌、银的金属活动性顺序,设计如下图所示的实验。(其中金属片均已用砂纸打磨过,其形状、大小及同种稀盐酸的用量均相同)
(1)看到A、C试管中有气泡产生,写出A试管中反应的方程式:____________________________。
(2)B试管中铜片表面有银白色固体附着,这说明铜比银的金属活动性______________(填“强”或“弱”)。
(3)甲同学认为通过实验可以得出锌的金属活动性比铁强,他依据的实验现象是__________。
(4)要想验证四种金属的活动性顺序,如果Y是硫酸铜溶液,则X是____________。
(5)经认真分析,它们认为上述有一个实验可以省略,该实验的序号是___________。
【答案】Fe+2HCl=FeCl2+H2↑ 强 锌片与稀盐酸的反应比铁片与稀盐酸的反应剧烈 Fe(或铁) D
【解析】
在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属,能和稀盐酸或稀硫酸发生置换反应生成盐和氢气;排在前面的金属,能把排在后面的金属从它的盐溶液中置换出来。
(1)铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,故A试管中反应的化学方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑。
(2)B试管中铜片表面有银白色固体附着,是因为铜和硝酸银反应生成的银附着在了铜的表面,这说明铜比银的金属活动性强。
(3)甲同学认为通过实验可以得出锌的金属活动性比铁强,他依据的实验现象是锌片与稀盐酸的反应比铁片与稀盐酸的反应剧烈。
(4)对比A、C、D,可知铁、锌、银的活动性为:锌>铁>银,B试管中现象可知铜、银活动性为:铜>银,再比较铁和铜的活动性顺序即可知道四种金属的活动性顺序,如果Y是硫酸铜溶液,则X是铁片,铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,说明铁比铜活泼。
(5)上述实验D可以省略,这是因为通过B可知铜比银活泼,则银一定不能和盐酸反应。
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【题目】化学基础与常识:
(1)夏天骑自行车,车胎很容易爆胎,用分子的观点解释该现象_____;
(2)沉淀、过滤、吸附是工业净水的常用方法,也是在化学实验中分离混合物的常用方法。某同学用正确装置进行过滤操作,发现实验得到的滤液仍然浑浊,请你找出可能的原因_____(写一条);
(3)有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O,“D“表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有_____种,从化学性质角度看,_____与水的化学性质差异较大。
(4)如图表示自来水消毒过程中发生的一个反应的微观过程:
请写出该反应的符号表达式(例如红磷燃烧的符号表达式为:P+O2P2O5)_____。
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【题目】根据下图中所示装置回答下列问题。
(1)图中仪器a的名称________,
(2)实验室制取二氧化碳的反应化学方程式为:_______,应选用的发生装置和收集装置是_____(填字母)。
(3)用高锰酸钾制取氧气时,装置A还需要做的一点改动是_______,该反应化学方程式为:_______,
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【题目】家庭小实验不仅可以提高学生的动手动脑能力,而且可以加深学生对知识的理解。小刚同学在家做了如图所示的小实验,请你根据图示实验思考并回答下列问题:(注:鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙)
(1)I中观察到的现象是_____由此得出二氧化碳具有的性质是_____。
(2)当蜡烛熄灭后,在玻璃杯口迅速盖一块蘸有澄清石灰水的玻璃片如图Ⅱ.观察到的现象是_____
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【题目】下图为某一反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应物的分子个数比为1:3B. 该反应的化学方程式:CH4+O2=CO2+H2O
C. 反应前后分子的种类、数目都改变D. 点燃X前,要先检验其纯度,以防止爆炸
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【题目】如图是某种饮料标签的部分信息,请回答下列问题:
(1)取该饮料少许于试管中滴入紫色石蕊试液,会发现试液______(填现象),其原因是______(用化学方程式解释)。
(2)饮料瓶的材料是PET,化学式为(C10H8O4)。PET中氢原子与氧原子的个数比是______(填最简整数比),碳元素的质量分数为______。
(3)白砂糖在一定条件下可转化为葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖在酶的作用下又可以发生如下反应:C6H12O6 2X+2CO2↑,则X的化学式为______。
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【题目】归纳总结是学习化学的重要方法
小明同学用图l总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)。
(1)依据反应②中(酸性氧化物属于非金属氧化物)说明NaOH必须密封保存,否则在空气中要变质,其化学反应方程式为:__________,请设计实验证明氢氧化钠巳经变质:_________。
(2)小明用微观示意图(图2)来说明反应③的发生,请说明(图2)反应的实质是什么:________;小明对反应后溶液的pH进行了测定,测得溶液pH=10,请问溶液中溶质为_______;
(3)请任写出一条化学方程式验证反应④能够发生:_______。
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【题目】下图为某化学兴趣小组研究二氧化碳性质的装置示意图,据此回答:
(1)实验开始,用注射器向小试管中注入一定量稀硫酸,小试管中产生气体,_____(填“a”或“b”)处湿润的紫色石蕊试纸先变红,说明该气体_________________________。
(2)请写出大试管底部发生的化学反应方程式:________。
(3)打开止水夹,可观察到____________现象,说明二氧化碳气体不支持燃烧。
(4)对反应后贴有石蕊试纸部位的试管加热,变红的石蕊试纸又变成紫色,说明_____________。
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