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    13．下列实验方案中，能达到实验目的是（　　）
    选项实验目的实验方案
    A分离碳酸钠和氢氧化钠的混合物加入过量氢氧化钙溶液，过量
    B检验一氧化碳气体中含有少量的二氧化碳澄清石灰水，观察澄清石灰水的变化
    C除去氯化钠固体中的少量碳酸钠加入适量稀硫酸，充分反应后，蒸发
    D鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，观察溶液颜色的变化
    A．AB．BC．CD．D

    分析 A、根据碳酸钠能与过量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，进行分析判断．
    B、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，进行分析判断．
    C、除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质．
    D、根据三种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们，若两种物质与同种物质反应的现象相同，则无法鉴别它们．

    解答 解：A、碳酸钠能与过量氢氧化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，无法分离出碳酸钠，且得到的是氢氧化钠和氢氧化钙（过量）的混合溶液，故选项实验方案中不能达到实验目的．
    B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，一氧化碳不能，可用澄清石灰水检验是否含有二氧化碳，故选项实验方案中能达到实验目的．
    C、碳酸钠能与稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，能除去杂质但引入了新的杂质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项实验方案中不能达到实验目的．
    D、各取少量溶液于试管中，分别滴加无色酚酞溶液，氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显中性、碱性、酸性，分别能使酚酞溶液显无色、红色、无色，不能鉴别，故选项实验方案中不能达到实验目的．
    故选：B．

    点评 本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断．

    练习册系列答案
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    结果编号①②
    计算结果14.2%7.1%
    请你分析并回答：
    （1）氢氧化钠与硫酸反应时的质量比为40：49；
    （2）请判断哪个结果是正确的．（写出计算过程）
    （3）反应前后钠元素的质量不变（填“增大”“减小”或“不变”）．

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    （2）列式计算恰好完全反应时消耗硫酸钠溶液的质量．

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    A．B．C．D．

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