分析 本题属于推断题,根据题目给出的流程图和信息:A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色,因此A是高锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,因此D是锰酸钾,因为B与甲烷点燃能反应,甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,因此B是氧气,C是二氧化锰;根据“X、F为液体且组成元素相同”,X在二氧化锰的作用下能生成F和氧气,因此X是过氧化氢,F是水;则推测E为二氧化碳;根据“Y是一种红色的金属”,因此Y是铜;铜和氧气得到黑色的氧化铜,碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜和二氧化碳和水.根据质量守恒定律可知,甲烷和水在高温和有催化剂的条件下生成一氧化碳和氢气,配平即可;利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(C2H6O),即一氧化碳和氢气反应生成乙醇和水.
解答 解:根据题目给出的流程图和信息:A、D为固体且组成元素相同,A为紫黑色,因此A是高锰酸钾,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,因此D是锰酸钾,因为B与甲烷能反应,甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,因此B是氧气,C是二氧化锰;X、F为液体且组成元素相同,X在二氧化锰的作用下能生成F和氧气,因此X是过氧化氢,F是水;E为产生温室效应的常见气体,Y是一种红色的金属,因此E是二氧化碳,Y是铜;铜和氧气和二氧化碳生锈得到绿色的碱式碳酸铜,碱式碳酸铜在加热的条件下生成氧化铜和二氧化碳和水.带入框图,推断合理;
(1)根据分析,D为锰酸钾,其化学式K2MnO4;F是水,其化学式为H2O;
(2)反应④由三种物质生成一种物质,属于化合反应;
(3)②甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水,方程式为CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;是双氧水分解制氧气的反应,方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)根据质量守恒定律可知,甲烷和水在高温和有催化剂的条件下生成一氧化碳和氢气,配平即可,故答案为:H2O;CO
(5)利用合成气在一定条件下可合成化工产品乙醇(C2H6O),即一氧化碳和氢气反应生成乙醇和水,故答案为:2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$ C2H6O+H2O;
故答案为:(1)K2MnO4;H2O;
(2)化合反应;
(3)CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(4)H2O;CO;
(5)2CO+4H2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$ C2H6O+H2O;
点评 本考点属于物质的推断题,同时也考查了化学方程式的书写等,本题是通过对实验方法和过程的探究,在比较鉴别的基础上,得出了正确的实验结论.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO(NH2)2 | B. | NH4HCO3 | C. | NH4Cl | D. | (NH4)2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 砍伐竹子、烧炭、竹炭净化室内空气都属于物理变化 | |
B. | 竹炭纤维中C、H、O三种元素的质量比为 12:1:16 | |
C. | 竹炭纤维分子中的C、H、O原子个数比为6:10:5 | |
D. | 每个(C6H10O5)n分子中含有5n个H2O分子 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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序号 | ① | ② | ③ | ④ |
物质名称 | 锌粒 | 熟石灰 | 干冰 | |
化学式 | H2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水和过氧化氢的化学性质不同,是因为分子构成不同 | |
B. | 金刚石和C60物质性质不同,是因为原子排列方式不同 | |
C. | 不锈钢和锰钢的主要性能不同,是因为组成元素种类不同 | |
D. | 钠元素和氧元素的化学性质不同,是因为钠原子和氧原子的电子层数不同 |
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