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    【题目】第三代锂铝合金广泛用于国产C919客机，如图是锂元素在周期表中的信息。锂的相对原子质量为___________；其易__________电子(填“得到”或“失去”)，该元素位于元素周期表中的第二周期的_______________(填“最左边”“中间”或“最右边”)。

    【答案】 6.941 得到 最左边

    【解析】根据周期表的一格可以获得的信息：左上角的数字表示原子序数；字母表示该元素的元素符号；中间的汉字表示元素名称；汉字下面的数字表示相对原子质量。故锂元素的相对原子质量为6.941。锂元素的原子序数=核外电子数=3，故其核外第一层排布2个电子，第二层排布1个电子，最外层电子数小于4的易失去电子，同周期中，元素原子的最外层排布的电子数都是从1开始，到8结束，故锂元素位于第二周期的最左边。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将CuSO4和Na2SO4的固体混合物进行分离主要流程如下：

    （1）加试剂A的目的是将CuSO4转化为沉淀．试剂A可以选择_____溶液（填序号）．

    a BaCl2 b NaOH c Ca(OH)2

    （2）操作1所用玻璃仪器有_____、玻璃棒、烧杯．

    （3）控制溶液2中所加稀硫酸为适量的方法是_____（填序号）．

    a 溶液2中预先滴入石蕊 b 加入稀硫酸时用传感器测溶液pH

    （4）确认固体被洗净的操作是：向最后一次洗涤后的滤液中滴入_____溶液，无现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室保存有一瓶淡黄色固体药品，标签上的药品名称为“过氧化钠（Na2O2）”，但是已经过了保质期。某化学兴趣小组想知道这瓶固体究竟含有哪些物质。他们在老师的指导下进行了实验探究，请你完成兴趣小组的下列实验报告。

    （查阅资料）

    Ⅰ．过氧化钠是一种淡黄色固体，常用在呼吸面具和潜艇中制造氧气。其原理是：2Na2O2+2CO2═2Na2CO3+O2 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑

    Ⅱ．常温常压下，O2和CO2的密度分别为1.3g/L、1.8g/L。

    （分析猜想）

    （1）该小组同学认为，不用做实验，仅由查得的资料和所学知识就可推断该固体一定含有Na2O2．理由是_____。

    （2）进一步对固体成分提出以下猜想：

    Ⅰ．只有Na2O2；Ⅱ．含有Na2O2和Na2CO3两种物质；

    Ⅲ．含有_____两种物质；Ⅳ．含有_____。

    （实验操作）

    首先按如图连接好装置。用电子秤称取 1.00g 固体样品置于干燥的仪器 X 中，向分液漏斗中加入一定量的蒸馏水。

    （3）仪器X的名称是_____。打开分液漏斗活塞，将蒸馏水加入仪器X中。反应完全后（无固体剩余），注射器内收集到80.0mL气体，说明样品中含有_____g Na2O2（计算结果保留到小数点后两位）。

    （4）更换注射器后，再通过分液漏斗向仪器X 中加入足量稀盐酸，溶液中出现气泡，最终注射器内收集气体的质量为 0.11g。由此可知，样品中含有_____，该物质的质量为_____（计算结果保留到小数点后两位）。

    （得出结论）

    （5）通过以上实验操作得出结论，猜想_____是正确的（填序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类和类比是学习化学常用的方法。

    （1）下列化学实验中都用到了玻璃棒，根据实验中所用玻璃棒的作用，应将C中实验归为①_____组（填A或B），理由是②_____。

    A组

    B组

    C

    蒸发

    浓硫酸稀释

    过滤

    测定溶液的pH

    物质的溶解

    （2）在同一条件下，既能向正反应方向进行，同时又能向逆反应方向进行的反应称为可逆反应，如:N2+3H22NH3氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气的同时，氨气也分解成氮气和氢气。请你写出一个学过的类似上述反应的可逆反应的化学方程式_____。根据题中叙述，氢气燃烧和水通电分解这两个反应是不是可逆反应？_____（选填“是”或“不是”）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一包白色固体粉末，可能含有Cu(NO3)2、Ba(NO3)2、Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种，某同学对其组成进行了探究，实验过程如下：

    (1)根据以上实验推断，该白色粉末中一定含有什么物质？____________

    (2)写出上述实验中反应生成白色沉淀的化学方程式。(写出一个即可)____________

    (3)该白色粉末中可能含有的物质还有一种未被上述实验证明，请设计实验证明白色粉末中含有该物质，简要说明实验操作和现象。(提示：硝酸钡和硫酸钠显中性，碳酸钠显碱性)____________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（1）如图1是小李通过实验检验锌与盐酸反应产生的氢气中含有的杂质．

    ①实验中观察到无水硫酸铜变蓝色，说明制取的氢气中含有_____；又观察到紫色石蕊试液变红色，说明制得的氢气中含有_____．

    ②图中的石蕊试液也可换成_____溶液，此时观察到的现象是_____．

    （2）已知浓硫酸具有很强的吸水性，是一种常用的干燥剂．如图2是小李设计的制取干燥、纯净氢气的装置．

    ①其中氢氧化钠溶液的作用是_____．②虚线框内连接的最佳收集装置是_____．

    A 向上排空气集气装置 B 用干瘪的气囊作为集气装置

    C 向下排空气集气装置 D 排水集气装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下列装置图，回答问题：

    （1）用高锰酸钾制取氧气，选用的发生装置是______（填序号），为防止高锰酸钾粉末进入导管，该装置需做一点改进的是______，若用D装置收集氧气，当观察到______时，便可开始收集。

    （2）实验室制取二氧化碳应选用的一组装置是______（填序号），反应的化学方程式是______。图G是某同学利用报废试管设计的制二氧化碳的发生装置，该设计除了废物利用的优点外，请另写一个优点：______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙元素是一种重要的金属元素，它可组成氯化钙、氢氧化钙等多种物质。

    （1）氢化钙（CaH2）固体是登山运动员常用的能源提供剂。某实验探究小组的同学通过查阅资料得知，氢化钙在常温下能与水反应生产氢氧化钙和氢气，请你写出该反应的化学方程式______。

    （2）该实验探究小组将Na2CO3溶液滴加到Ca（OH）2溶液中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，经检验滤渣的成分是碳酸钙。

    （提出问题）

    滤液中溶质的成分是什么？

    （猜想与假设）

    猜想一：NaOH

    猜想二：NaOH和Ca（OH）2

    猜想三：NaOH和______；

    猜想四：NaOH、Na2CO3和Ca（OH）2

    经过讨论，大家认为猜想四不合理，原因是______。

    [实验过程]

    实验步骤

    现象

    结论

    步骤I：取滤液，向其中滴入适量Na2CO3溶液

    ______

    猜想二不成立

    步骤II：另取滤液，向其中加入足量______溶液

    产生气泡

    猜想______成立

    （拓展延伸）

    在分析反应后所得物质的成分时，除考虑生成物外，还需考虑______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(9分)某学习小组的同学做实验，向盛有少量氢氧化钠溶液的试管中通入二氧化碳，未看到明显的实验现象。

    【提出问题】氢氧化钠能否与二氧化碳反应？

    【猜想与假设】亮亮同学认为氢氧化钠能与二氧化碳反应；莉莉同学认为氢氧化钠不能与二氧化碳反应。

    【设计与实验】亮亮同学设计了两个装置并进行实验。请你和他一起验证他的猜想。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    如图一，将收集满二氧化碳的试管倒置于氢氧化钠溶液中

    如图二，

    【反思与评价】莉莉同学提出质疑，认为上述现象可能是二氧化碳溶于水的结果。

    【设计与实验】请你设计一个实验，证明氢氧化钠确实与二氧化碳反应。

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    氢氧化钠与二氧化碳反应

    【交流与提高】实验证明氢氧化钠还能与二氧化硫反应，化学方程式为：

    2NaOH+SO2=X+H2O，X的化学式是 。

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