分析：本题是以图象为基准，分析5个反应的溶液质量随乙的加入的变化．由于本题涉及的反应多，所以要认真分析题干，获取足够的信息，可快速解题．首先本题让分析反应过程中溶液质量的变化，其次加入的乙是过量的，最后加入的乙的状态不一样．抓住了这三项信息可事半功倍．
解答：解：①向HCl溶液逐渐加入NaOH溶液，溶液总质量是增加的，但随着NaOH溶液的增加，溶液总质量会一直增加，即最后不会出现平行于x轴的直线．故①不符合图象；
②向HCl溶液中加入大理石，大理石会和稀盐酸反应生成CaCl2、水和CO2，有CO2气体逸出，但加入的大理石的质量比逸出的二氧化碳的质量大，所以溶液的总质量是增加的；当盐酸消耗完后再加大理石，大理石不和CaCl2反应也不溶于水，所以大理石就不会再进入到溶液中，即溶液的总质量不再改变．故②符合图象；
③向BaCl2溶液加入Na2CO3溶液，二者会反应生成NaCl和BaCO3其中BaCO3是沉淀，不在溶液中，而且无法判断生成的沉淀的质量比加入的Na2CO3溶液的质量的大小，即溶液总质量变化可能增大可能减少．故③不符合图象；
④铁的金属活动性比铜强，故铁粉能够置换出硫酸铜中的铜，因为铁是56，铜是64．所以开始反应时，溶液总质量是降低的，硫酸铜变成了硫酸亚铁；不符合题意；
⑤向H2SO4溶液加入锌粒，二者反应生成ZnSO4和H2，有H2逸出，但加入的锌粒的质量比逸出的H2的质量大，所以溶液总质量增加；当消耗完后，锌粒和ZnSO4不反应也不溶于水，所以锌粒不再进入到溶液中，即溶液总质量不再改变．故⑤符合图象．
故选D
点评：此题是一道图象题，做此题的关键是把图象分析清楚，然后把表格中给出的5个序号中的甲乙两种物质一一分析，再把符合图象表示的意义的选项选出来．通过读图、识图和分析选项，提高学生综合分析问题的能力．
（2013?鞍山一模）在一定质量的甲溶液中逐渐加入至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量（ ）
（2013?鞍山一模）同学们在学习酸和碱的化学性质时，进行了如图所示的实验．
