【题目】善于用化学的眼光看世界。你认为下列变化事实和相应的解释不一致的是( )
事实 | 解释 | |
A | 水和酒精混合后的体积小于 | 分子之间有间隔 |
B | 敞口放置一段时间的浓氨水质量变小 | 分子是在不断地运动的 |
C | 金刚石坚硬而石墨质地很软 | 原子的排列方式不同 |
D | 温度计中的水银(汞)热胀冷缩 | 原子本身的大小发生了改变 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】某化学学习小组在完成“利用氯化钡溶液鉴别氯化钠和碳酸钠”的实验后,对废液缸中溶液的溶质成分进行了探究。请完成以下探究过程。
(提出问题)_____________?
(作出猜想)Ⅰ.溶质仅为氯化钠;Ⅱ溶质为氯化钡和氯化钠;Ⅲ._______________。
(设计方案)
实验操作 | 现象 | 结论 |
取少量废液缸中上层清液,向其中加入一定量的______________溶液。(填化学式,限填一种) | 无明显现象 | 猜想Ⅰ正确 |
______ | 猜想Ⅱ正确 | |
有气泡产生 | 猜想Ⅲ正确 |
(交流反思)学习小组经过讨论认为,含有可溶性钡盐的废液可以用碳酸钠溶液进行无害化处理。请写出硝酸钡与碳酸钠反应的化学方程式___________________。
若是人误吃了可溶性钡盐,不能服用碳酸钠溶液解毒而是服用硫酸钠溶液,理由是_______。
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【题目】碳酸钠在轻工、建材、纺织、国防、医药等工业中有重要的应用,我国化学家侯德榜创立了著名的“侯氏制碱法”,促进了世界技术的发展。
(查阅资料)①生产原料粗盐中含有少量可溶性杂质(MgCl2 和 CaC12)及不溶性杂质。
②氨气极易溶于水,二氧化碳能溶于水。
③生产原理:NaCl + NH3 + CO2+ H2O = NaHCO3↓+ NH4C1,分离得晶体 A,并使其充分受热,可分解制得纯碱及两种常见的氧化物。
④氯化铵分解的化学方程式是 NH4Cl===NH3↑+HCl↑。
⑤部分生产流程如下图所示:
(问 题讨论)
(1)溶液 A 中的溶质为 ________,流程中加入适量盐酸的作用是 ________。
(2)反应(2)中为提高产率,所通入气体的顺序是 ________(填字母序号).
A.先通入 CO2 再通入 NH3 B.先通入 NH3 再通入 CO2
(3)上述生产流程中可循环使用的是 ________(填序号).
A.CO2 B.NH3 C.HCl D.NaOH E.Na2CO3
(组成确定)
(1)称取一定质量的纯碱样品,多次充分加热,称重,质量无变化;
(2)另取少量纯碱样品加入适量水,样品完全溶解,向该溶液中加入过量稀 HNO3,再滴加 AgNO3溶液,有白色沉淀。由上述实验可确定纯碱样品含有杂质 ________(写化学式).
(含量测定) 同学们为了测定该纯碱样品的纯度(假定只含一种上述杂质),设计了如下三组实验。甲组:取 12.0g 纯碱样品,向其中加入过量的盐酸,直至样品中无气泡冒出。将反应所得溶液小心蒸发,并将所得物质干燥、冷却至室温称得固体质量为 13.1g.样品中碳酸钠的质量分数为________。
乙组:取 12.0g 纯碱样品,利用下图所示装置,测出反应装置 C 增重了 4.1g(所加试剂均足量,每一步都反应完全).实验结束,发现乙组测定的质量分数偏小,其原因是_________。
丙组:取 12.0g 的纯碱样品,完全溶于水,向其中加入过量的氯化钙溶液,待完全沉淀过滤、 洗涤、烘干称量固体质量,从而计算出碳酸钠的质量分数。组内同学提出意见,认为如果将氯化钙溶液换成氯化钡溶液则更好,老师认为有道理,原因是 ________。
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【题目】金属制品在日常生活、工农业生产和科学研究方面应用广泛。
(1)①铜质的器皿长期暴露在潮湿空气中会长出一层绿色的铜锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。铜的锈蚀是铜与水、氧气共同作用的结果,对于这个结论你认为还应补充的一个重要影响因素是_________(填物质名称)。
②临床上常用含AgNO3的眼药水用于新生儿预防眼炎。取适量该眼药水于试管中,向其中加入适量铜丝,可发生的化学方程式为________________。
③钢铁是应用最普遍的金属材料,请写出一条防止金属生锈的方法:___________。
(2)某小组的同学利用单质铜来进行实验,其设计方案如下:
a b c
①b反应中的现象是____________________(写一条即可)。
②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的烧杯中,恰好完全反应。向烧杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,产生沉淀的质量与所滴入NaOH溶液质量的关系曲线如图所示,当滴入10%的NaOH溶液120g时(即B点),此时溶液中的溶质为_________(写化学式)。
③当滴入10%的氢氧化钠溶液80g时(即A点),求沉此时所得Cu(OH)2沉淀的质量_____(计算结果精确至0.1g)。
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【题目】根据下图装置,回答下列有关问题:
(1)装置图中仪器a的名称为____________。
(2)写出实验室用过氧化氢溶液制取氧气的化学反应方程式_________________,若要得到干燥的氧气,需要在BF装置之间连接一个G装置, G装置应盛装__________,气体应从G装置的________端(选择“b”或“c”)进入。
(3)实验室制取二氧化碳的反应方程式:________________________________ 。
(4)已知甲烷()是一种无色无味、密度比空气小、难溶于水的气体,实验室常用加热无水醋酸钠固体与碱石灰的混合物来制取,则实验室制取并收集甲烷应选择的装置组合为__________.
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【题目】下图是、、三种物质的溶解度曲线,请据图完成以下内容:
(1)时,、、三种物质的溶解度由大到小的顺序是_____。
(2)若要使接近饱和的溶液变为饱和溶液,可采用_____(填“升温”或“降温”)的方法。
(3)若中含有少量的时,可采取_____的方法提纯。
(4)在时,将、、三种物质的饱和溶液都降温至,所得溶液溶质的质量分数最小的是_____(填字母代号)。
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【题目】食品营养与安全关系到每个人的身体健康。
(1)豆浆已成为众多家庭的早餐选择,下表是豆浆中部分成分的平均含量。
成分 | 水 | 蛋白质 | 脂肪 | 糖类 | 钙 | 磷 | 铁 | 维生素 |
平均含量(%) | 96.0 | 1.8 | 0.7 | 1.1 | 0.01 | 0.03 | 0.0005 | 0.015 |
豆浆的成分中能作为机体生长、修补受损组织的原料的是________,人体缺少表中的________元素会引起贫血。
(2)霉变的花生中含有黄曲霉毒素(化学式)食用后可导致癌症。黄曲霉毒素中碳、氢、氧元素的质量比是________。
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【题目】某市化学实验考查有:①氧化碳的制取;②配制50g5%的NaCl溶液;③实验室制取氧气……等六个考签,由学生抽签确定一个考题进行考查。
(1)甲同学抽签后来到实验室,发现本组实验桌上主要准备了下列仪器和药品:
①甲同学抽到的考签应该是________________(填字母代号)。
A氧气的制取 B二氧化碳的制取
②制取该气体的反应原理为________________________(用化学方程式表示)。制取一瓶该气体,应选用的仪器有___________________(填字母代号)。
(2)乙同学在完成“配制50g5%的NaCl液”实验过程中,通过计算,他需量取的水的体积约为_____________mL 。溶解NaCl时用到的玻璃棒的作用是___________________。
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【题目】有一固体混合物A,其中可能含三种物质中的两种或多种,还有一固体混合物B,其中可能含三种物质中的两种或多种。按图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行)。
试根据实验过程和发生的现象做出判断,填写以下空白:
(1)生成的气体F的气味为____________。
(2)白色沉淀G的化学式为___________,白色沉淀H的名称为____________。
(3)溶液E中肯定大量存在的酸根阴离子是___________。
(4)在混合物A中,一定存在的物质是_____________。
(5)写出过程①中发生反应的化学方程式为_______________。
(6)在混合物B中肯定不存在的物质是(写化学式)______,请简述理由是__________。
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