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    根据题下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。

    （1）写出图中仪器①的名称________________；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式_______________；
    （3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是__________；
    （4）实验室用     装置制取二氧化碳，写出反应的化学方程式                              。

    （1）集气瓶    （2）2KMnO4="====" K2MnO4+ MnO2+ O2↑   
    （3）浓硫酸    （4）B    CaCO3+2HCl===CaCl2+ H2O+ CO2↑

    解析试题分析：（2）试管口有一团棉花，说明是加热高锰酸钾制取氧气，加热高锰酸钾分解制取氧气的同时，还生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式是2KMnO4△K2MnO4 +MnO2 + O2↑。
    （3）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，采用的是固液在常温下的反应，用向上排空气法收集；可用浓硫酸干燥；
    （4）实验室制取二氧化碳，原料是碳酸钙与稀盐酸，采用的是固液在常温下的反应，生成的是氯化钙、水和二氧化碳。
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法，实验室制取氧气的反应原理，实验室制取二氧化碳的反应原理

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    某化学兴趣小组在老师指导下制取、干燥、收集氨气，并探究氨气的一些性质。
    资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，易液化，液氨可作制冷剂。
    加热熟石灰和氯化铵固体混合物的方法可以生成氨气。如要快速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

    （1）利用A装置制取氨气的化学方程式为             。将浓氨水滴加到生石灰快速产生氨气，发生装置最好选用    （选填装置编号）。请写出生石灰在此反应中的两个作用：                 ，             。
    （2）干燥氨气可以将气体通过装有       （填化学式）的装置D。
    （3）兴趣小组计划用E装置收氨气，简述判断氨气已经集满的方法。                                 。
    （4）按图连接仪器后，计划在纯净水塑料瓶内引发喷泉，你会采取怎样的操作？                   。

    ⑸ 试验后为处理纯净水塑料瓶内存在的氨水（NH3?H2O）可以加入少量稀硫酸，发生反应的化学方程式为            。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    请根据下列实验装置图回答问题：

    （1）写出仪器a、b的名称。a是          ；b是          。
    （2）若用B装置制氧气，反应的化学方程式是                           。
    （3）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷。制取甲烷的发生装置应选择    （填装置编号），请写出甲烷完全燃烧的化学方程式                    。
    （4）如图是“空气中氧气体积分数测定”实验的改进装置。主要操作是：在实际容积为150mL的集气瓶里，先装进50mL的水，再按图连好仪器，按下热的玻璃棒，白磷立即被点燃。

    ①白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中，瓶内水面的变化是            ；若实验非常成功，最终集气瓶中水的体积约为             mL。
    ②集气瓶里预先装进的50mL水，在实验过程中起到哪些作用？    （填写序号）
    a．加快集气瓶冷却 
    b．液封导气管末端，以防气体逸出  
    c．缓冲集气瓶内气压的骤然升高

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）根据下图所示制取气体的装置，回答下列问题（装置选择用序号填写）：

    A               B               C           D            E
    （1）仪器a的名称是                          。
    （2）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是          ，反应的化学方程式为                                 ，验满的方法是                              。
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，反应的化学方程式为                                  ，应选用的收集装置是                 

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：

    ①写出编号a仪器的名称：（1） ，以上装置（从A—E中选择）有一处明显的错误是（2）。利用改正后的装置继续完成后面的实验。
    可用于制取O2、H2、CO2的发生装置是（3）（填字母），实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式表示为（4），二氧化锰的作用是（5）。
    收集二氧化碳气体应选择的装置是是（6）（填字母），验满的方法是（7）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （6分）根据下图回答问题。

    （1）实验仪器a的名称是       。
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为       ，所选用的发生装置
    是       （填字母序号，下同）。
    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时，二氧化锰起       作用，所选用的收集装置是       或       。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    (4.5分)实验室常利用以下装置完成气体制备及性质实验。请回答：
               
    A             B              C           D         E
    ⑴指出编号仪器的名称：a        。
    ⑵欲使用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是        （填字母），反应原理用化学方程式表示为                            。
    ⑶可以使用C装置收集氧气，所依据氧气的物理性质是               ，刚开始有气泡不宜立即收集，其原因是                       ；实验结束时，应先从水槽中移出导气管，再熄灭酒精灯，其原因是                       。还可以选用     （填字母）装置来收集氧气，所依据氧气的物理性质是             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    如下图是实验室制取气体的常用仪器。请根据要求填空：

    （1）图中仪器名称是②____________，
    （2）小宝同学用氯酸钾和二氧化锰制取并收集一瓶氧气，应选择上图中的仪器____________(填序号，以下同)，
    （3）小茹同学用锌和稀硫酸制取H2，同时生成硫酸锌，则应选择上图中____________装置.
    （4）小佳同学查阅资料得到制取硫化氢气体的如下信息，请回答下列问题：

    气体
    		实验药品
    		反应条件
    		气体物理性质
    H2S
    		硫化亚铁固体与稀硫酸
    		不需加热
    		无色，密度比空气大，可溶于水
    制取硫化氢____________(填“可以”或“不可以”)采用装置①，理由是                 

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （9分） 根据下图回答问题：

    （l）图中a的仪器名称        。
    （2）用过氧化氢制取氧气的化学方程式为        ，收集较纯净的氧气最好选用的装置        （填字母，下同）。
    （3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时，所选用的发生装置是        ，反应的化学方程式为        。
    （4）下图所示装置有多种用途，下列说法正确的是        。

    A．除去氧气中的水蒸气——瓶内盛放浓硫酸
    B．检验二氧化碳气体——瓶内盛放氢氧化钠溶液
    C．用排空气法收集氢气——气体从装置的b端通入
    D．用排水法收集氧气——瓶内先装满水，气体从b端通入

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