【题目】如图是学生经常使用的交通工具:自行车,请完成下列各题:
(1)由金属材料制成的有_________________ (选一种物质填序号);
(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈,铁生锈是和空气中氧气及_______________ 发生反应,用 稀硫酸除铁锈的原理是________________(用化学方程式表示);
(3)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用,“纳米α-Fe 粉”,可以用于食品保鲜,称之 为“双吸剂”,请用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效,写出鉴别过 程_________。
【答案】 C 水 Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 取样,向其中加入足量稀盐酸,若有气泡则没有完全失效,否则已完全失效
【解析】本题考查了金属材料及其应用,金属的化学性质,金属锈蚀的条件及其防护,酸的化学性质。
(1)链条属于金属材料,车把套、座包、轮胎、反光器等物质属于合成材料;故填:C;
(2)铁在与水和氧气并存时易生锈;硫酸与氧化铁反应生成硫酸铁和水,化学方程式表示为Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O;
(3)若“双吸剂”完全失效则不含有铁,铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气,可以加入盐酸鉴别,鉴别过程为取样,向其中加入足量稀盐酸,若有气泡则没有完全失效,否则已完全失效。
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【题目】铝及化合物有极其重要的用途。
(一)铝的广泛应用
(1)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________________________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,导致记忆力减退等许多不良症状。这里的“铝”是指_____________。
A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子
(2)铝的化学性质比较活泼,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和一种可燃性气体,写出该反应的化学方程式________________________。
(二)硫酸铝铵晶体制取的探究
硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3,含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)c·xH2O)的流程如下:
(3)有关上述流程的说法正确的是______。
a.“有序除杂、提纯”中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2
b. 稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全
(三)硫酸铝铵晶体分解的定性探究
硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。
(4)甲组同学设计了如图1所示实验装置:
① 实验中,装置B中观察到的现象是_________________。
② 装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有______(写化学式)。
(5)乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3和N2。为进行验证,用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E中______,证明了有SO3生成;而F装置中_____________、H最终没有胀大,表明没有SO2和N2生成。
(四)硫酸铝铵晶体成分的定量探究
(6)为确定硫酸铝铵晶体的组成,进行如下实验:
(实验1)称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应,生成白色沉淀46.6g。
(实验2)称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。
①固体H是T1℃刚好完全失去结晶水的产物,则结晶水的个数x=_____________。
②T3℃时固体M的化学式_____________。
③请写出T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式:________________________。
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【题目】甜瓜珍品——江西梨瓜以“脆、甜、香”而闻名。梨瓜中含有丰富的蛋白质、粗纤维、维生素、钙、磷、铁、镁、钾、硒等人体所需的营养素;
(1)梨瓜贮存时常套一个塑料袋,其作用是阻止梨瓜中水分流失,还能隔绝_______防止腐烂;
(2)梨瓜适宜生长在pH为6.0-6.8的土壤中,实验室测定溶液pH的操作方法是_______________;
(3)如图为硒元素的某些信息,硒原子核内有_______个质子,硒原子的相对原子质量是_____,硒原子在化学反应中易_______(填“得到”或“失去”)电子。
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【题目】下列四个图象能正确反映其对应实验操作的是
A. 高温煅烧一定质量的石灰石
B. 用等质量、等浓度的双氧水分别制取氧气
C. 向一定体积的水中逐滴加入氢氧化钠溶液
D. 某温度下,向一定量不饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体
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【题目】向一定量的盐酸和氯化钙混合溶液中逐滴滴入碳酸钠溶液,且参加反应的碳酸钠溶液的质量与生成沉淀的质量之间的关系如图所示。则下列说法正确的是 ( )
A. 反应过程中没有气泡
B. a点所处状态的溶液中溶质只有一种
C. b点比c点所处状态的溶液中氯化钠的质量分数小
D. ab线段上任意一点对应溶液的pH=7
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【题目】某同学按照课本做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,并用所得的精盐配制200g质量分数为20%的氯化钠溶液。
实验一:如图是同学们做“粗盐中难溶性杂质的去除”实验的操作示意图。
(1)操作③中玻璃棒的作用是________;
(2)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是________(填序号)。
A.粗盐倒入水中立即过滤 B.蒸发时有固体溅出 C.提纯后所得精盐尚未完全干燥
实验二:用正确方法提纯得到的精盐配制200g质量分数为40%的氯化钠溶液。
在量取水时仰视读数,其他操作都正确,则他的错误操作会导致配制的溶液质量分数____(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
某同学想将配制的200g40%的氯化钠溶液稀释成20%的氯化钠溶液需加水________g
(3)提纯后得到的“精盐”中除了NaCl还含有少量的可溶性杂质CaCl2 、MgCl2 ,小青同学设计了以下实验方案来除去可溶性杂质
步骤①反应的化学方程式_________________
步骤②中得到的白色沉淀是____________(填化学式)
步骤③中加稀盐酸是为了除去溶液中的__________________(填序号)
①CaCl2 ② MgCl2 ③ NaOH ④Na2CO3
(4)蒸发结晶前加入“过量的稀盐酸”不能使氯化钠不纯,原因是_____________
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【题目】(1)下图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题:
XX钙片
[药品规格] 每片含CaCO3 0.625g
[用法用量] 每次一片,每天2次
①CaCO3的相对分子质量是_________。 ②如果按用量服用,每天摄入钙元素的质量为___________g。
(2)为解决化石燃料日益枯竭的危机,人类正在研究利用光解的方法制取未来理想燃料——氢气,请计算2升水理论上可以制得_________克的氢气。目前氢能源还不能广泛使用的原因是(至少答一条):____________。
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【题目】用化学符号填空:
(1)水中氢元素显正一价________________ (2)氯化钠________________
(3)地壳中含量最高的金属元素__________ (4)一个氦原子________________
(5)五个磷原子________________________ (6)三个铁离子________________
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【题目】请结合下图回答问题:
(1)仪器名称:①________,②______。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置______(选填序号)和D组合,反应的化学方程式为________,二氧化锰的作用是_______。
(3)实验室可用装置B或C制H2,C装置相对于B的优点有__________。用E装置收集H2,气体应从________(选填“a”或“b”)端通入。
(4)有同学将实验室制得的CO2通入澄清石灰水,石灰水未变浑浊,于是作如右图探究:
①实验室制CO2反应的化学方程式_________。
②装置F、H中溶液变浑浊,G中溶液不变浑浊,则原石灰水未变浑浊的原因是________。
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