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【题目】铝及化合物有极其重要的用途。

()铝的广泛应用

(1)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________________________。使用铝制炊具会使人体摄入过量的”,导致记忆力减退等许多不良症状这里的是指_____________

A. 单质 B. 元素 C. 原子 D. 分子

(2)铝的化学性质比较活泼,还能与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和一种可燃性气体,写出该反应的化学方程式________________________

()硫酸铝铵晶体制取的探究

硫酸铝铵是一种用途广泛的含铝化合物。以某铝土矿(主要成分Al2O3含少量SiO2、Fe2O3杂质)为原料制硫酸铝铵晶体((NH4)aAlb(SO4)c·xH2O)的流程如下:

(3)有关上述流程的说法正确的是______

a.“有序除杂、提纯中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2

b. 稀硫酸过量的目的只是保证Al2O3溶解完全

()硫酸铝铵晶体分解的定性探究

硫酸铝铵热分解可得到纳米氧化铝。兴趣小组设计实验探究硫酸铝铵晶体受热分解的产物。

(4)甲组同学设计了如图1所示实验装置:

实验中,装置B中观察到的现象是_________________

装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有______(写化学式)。

(5)乙组同学认为硫酸铝铵晶体受热分解的产物中还有SO2、SO3N2。为进行验证,用甲组实验中的装置A和上图2所示装置连接进行实验。观察到装置E______,证明了有SO3生成;而F装置中_____________、H最终没有胀大,表明没有SO2N2生成。

()硫酸铝铵晶体成分的定量探究

(6)为确定硫酸铝铵晶体的组成,进行如下实验:

(实验1)称取45.3g样品与足量氯化钡溶液充分反应,生成白色沉淀46.6g。

(实验2)称取45.3g样品在空气中持续加热,测定剩余固体质量随温度变化的曲线如图所示。

固体HT1℃刚好完全失去结晶水的产物,则结晶水的个数x_____________

T3℃时固体M的化学式_____________

③请写出T2→T4℃段发生反应的总化学方程式________________________

【答案】 表面形成致密而结实的氧化膜 B 2NaOH + 2Al + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2 a 变蓝色 NH3 产生白色沉淀 不褪色或无现象 12 Al2(SO4)3 2 NH4Al(SO4)2 Al2O3 + 4SO3 ↑ + H2O ↑ + 2NH3

【解析】() (1)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是常温下铝和空气中的氧气缓慢反应生成致密的氧化铝保护膜阻止铝的进一步锈蚀使用铝制炊具会使人体摄入过量的”,导致记忆力减退等许多不良症状这里的是指元素; (2)据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变铝与氢氧化钠溶液反应生成偏铝酸钠(化学式为NaAlO2)和可燃性气体(氢气),该反应的化学方程式2NaOH + 2Al + 2H2O == 2NaAlO2 + 3H2↑;()(3) a.二氧化硅和盐酸不反应。“有序除杂、提纯中有先加过量稀盐酸再过滤,该做法的目的是除去SiO2正确b. 稀硫酸过量的目的是保证Al2O3氧化铁都溶解完全错误;() (4) ① 硫酸铜和水结合生成蓝色的硫酸铜晶体实验中,装置B中观察到的现象是白色固体变蓝证明有水生成;②氨气溶于水产生氨水显碱性能使无色酚酞试液变红装置D中观察到酚酞溶液变红色,由此可知分解的产物中有氨气:NH3;(5)三氧化硫和水反应生成硫酸硫酸和氯化钡反应生成不溶于酸的硫酸钡沉淀观察到装置E中产生白色沉淀,证明了有SO3生成;二氧化硫有还原性能使高锰酸钾褪色F装置中高锰酸钾溶液没有褪色,H最终没有胀大,表明没有SO2N2生成;()【实验2】化学式中原子(或原子团)的个数比为最简整数比。固体HT1℃刚好完全失去结晶水的产物,(45.3-23.7)÷18=1.2,则结晶水的个数x=12;②硫酸铝的相对分子质量是342,由T3℃时固体M的质量是17.1g,可推知M为硫酸铝,化学式为Al2(SO4)3; 由题中信息可知,T2硫酸铝铵晶体失去结晶水成为硫酸铝铵硫酸铝铵分解的最终产物是氧化铝、氨气、三氧化硫、水,T2℃→T4℃段发生反应的总化学方程式:2 NH4Al(SO4)2 Al2O3 + 4SO3 ↑+ H2O + 2NH3 ↑ 。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下面是兴趣小组同学对暴露在空气的氢氧化钠固体的探究.请回答下列问题:

[提出问题1]: 该氢氧化钠固体有没有变质呢?

[进行实验1]:甲同学取少量固体于试管中用足量的水溶解,后加入过量的 BaCl2 溶液,观察到_________________,证明氢氧化钠固体已经含有 Na2CO3

[提出问题2]:

如何除去氢氧化钠固体中的杂质,得到纯净的氢氧化钠呢?

[进行实验2]:乙同学对该氢氧化钠固体进行提纯,按如下操作流程进行实验.

[实验分析]:

⑴步骤②反应的化学方程式是____________,步骤②的操作有搅拌和过滤,搅拌的作用是_______

⑵证明步骤②中已达到 Ca(OH)2溶液过量的目的,下列方案中可行的是_________

a.取少量滤液 B,向其中通二氧化碳气体,溶液变浑浊

b.取少量溶液 B,向其中再加少量石灰水,无白色浑浊

c.取少量溶液 B,向其中再加少量浓碳酸钠溶液,有白色浑浊

⑶为获得纯净的氢氧化钠步骤③所包含的具体操作是蒸发浓缩、_________、过滤. A.蒸发结晶B.降温结晶

⑷丙同学认为乙同学流程中的 Ca(OH)2 溶液可以用稍过量的 Ba(OH)2 溶液代替,代替后的主要优点是_______________

A.氢氧化钙微溶于水,氢氧化钡易溶于水,用氢氧化钡溶液可以减少溶液中水的量,以提高蒸发浓缩的效率,并节约能源.

B.只有氢氧化钡才能除去杂质

[实验拓展]:如何测定久置的烧碱样品中氢氧化钠的质量分数呢?

从一瓶久置的烧碱中称取了 20g,干燥后剩余固体固体质量为 19g,完全溶于蒸馏水 中配成 100g 样品溶液,现取一定溶质的质量分数的氯化钡溶液与样品溶液混合,充分反 应后得到如表所示的数据.

项目和次数

1

2

3

4

样品溶液质量(g)

10

20

30

40

氯化钡溶液质量(g)

10

15

15

30

产生沉淀的质量(g)

1.97

3.94

3.94

X

⑸表中第_________次恰好完全反应.

⑹请计算样品中氢氧化钠的质量分数为_____________?(请写具体解题过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像与对应选项关系合理的是( )

A. 在某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体

B. 向氢氧化钠溶液中不断加水

C. 将等质量的镁粉和铁粉投入到足量稀盐酸中

D. 向硫酸铜和稀硫酸的混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】类比推理是化学学习中的一种重要方法,化学用语是学习化学的重要工具。

(1)尿素[CO(NH2)2]和碳酸氢铵都属于_____________肥,碳酸氢铵中阳离子符号是_____________,两者鉴别的方法是___________________(用化学方程式表示)。

(2)“三酸两碱中的两碱是指__________________________(填化学式),写出能和稀硫酸发生中和反应的化学方程式:___________________

(3)利用碘化银[AgI]进行人工降雨,具体地说,就是利用高炮,将碘化银炮弹发射到高空云团的零度层以上,利碘化银在高空中分解生成银单质和碘单质,经过一系列变化实现人工降雨。碘化银中碘元素的化合价为_____________价,写出碘化银分解的化学方程式:_________________写出另外一种可用于人工降雨的物质名称_____________

(4)聚乙烯[ ―CH2 ―CH2― ]n和聚氯乙烯[ ―CH2 ―CHCl― ]n都属于塑料。其中可用于包装食品的是_____________。它们_____________有机高分子(不是”)。鉴别方法是___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下表是我国颁布的生活饮用水水质标准的部分内容。

项目

标准

感官指标

无异味、异臭等

化学指标

pH 6.5~8.5,铜<1.0mgL-1,氟化物<1.0mgL-1,游离氯≥0.3mgL-1

⑴感官指标表现的是自来水的______性质(物理化学”);若化学指标中的 pH=8时,表明自来水呈________ (酸性”、“碱性中性”)。

⑵天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是__________

⑶硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用______来区分硬水和软水,常用______的方法来降低水的硬度。

液氯可以作为饮用水消毒剂。下图是一种家用环保型消毒液发生器,其中发生的主要反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气 和氯气,该反应的化学方程式为________;从能量变化角度看,该反应中将________能转化为化学能。

⑸饮用水消毒剂除了液氯以外,还有氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合价是_____。NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是_________

ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下:

该反应的化学方程式是_________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】取一定质量的石灰石(所含杂质不溶于水,不与酸反应,高温也不分解),高温煅烧一段时间后,将所得固体与200 g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸充分反应,过滤得到10 g滤渣和一定质量的中性溶液,则原石灰石中碳酸钙的质量分数是

A. 80.0% B. 83.8% C. 74.4% D. 92.6%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学用语是学习化学的重要工具。

(1)用化学符号表示

①两个硝酸根离子__②五个氨分子__

③三个铝原子__④两个亚铁离子____

(2)请从①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧气 中选择适当物质,用其序号填空:

①可用于改良酸性土壤的是____ ;②可用于急救病人的是____

③能吸附水中色素和异味的是____ ;④可做食品包装袋的是____

(3)写出下列反应的化学方程式:

①稀盐酸除铁锈________②实验室用过氧化氢制氧气_____

③镁条在氧气中燃烧_______④曾青得铁化为铜_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是某化学反应的微观示意图,图中不同的圆球代表不同的原子。下列叙述正确的是( )

A. 该反应的生成物有2种

B. 该反应的基本类型是化合反应

C. 反应前后分子种类和原子种类均不变

D. 参加反应的两种物质的分子个数比为1∶1

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是学生经常使用的交通工具:自行车,请完成下列各题:

(1)由金属材料制成的有_________________ (选一种物质填序号);

(2)车轮的钢圈在潮湿的空气中会生锈,铁生锈是和空气中氧气及_______________ 发生反应,用 稀硫酸除铁锈的原理是________________(用化学方程式表示);

(3)利用铁生锈的原理在食品工业上还有应用,“纳米α-Fe 粉”,可以用于食品保鲜,称之 为“双吸剂”,请用化学方法检验使用一段时间后的“双吸剂”是否完全失效,写出鉴别过 程_________

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同步练习册答案