【题目】化学用语是学习化学的重要工具。
（1）用化学符号表示
①两个硝酸根离子__②五个氨分子__
③三个铝原子__④两个亚铁离子____
（2）请从①活性炭 ②聚乙烯 ③熟石灰 ④氧气 中选择适当物质，用其序号填空：
①可用于改良酸性土壤的是____ ；②可用于急救病人的是____；
③能吸附水中色素和异味的是____ ；④可做食品包装袋的是____。
（3）写出下列反应的化学方程式：
①稀盐酸除铁锈________②实验室用过氧化氢制氧气_____
③镁条在氧气中燃烧_______④曾青得铁化为铜_____
【答案】 2NO3- 5NH3 3Al 2Fe2+ ③ ④ ① ② Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O 【答题空10】2H2O2
2H2O+O2↑ 2Mg+O2
2MgO Fe+CuSO4= FeSO4+Cu
【解析】（1）①离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略，若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个硝酸根离子可表示为：2NO3-；
②分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，所以五个氨分子可表示为：5NH3；
③原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，所以三个铝原子，就可表示为：3Al；
④离子的表示方法：在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略．若表示多个该离子，就在其元素符号前加上相应的数字，故两个亚铁离子可表示为：2Fe2+；
（2）①改良酸性土壤应该加入弱碱中和，故应选熟石灰；
②氧气具有帮助呼吸的作用，可用于急救病人；
③吸附色素的物质要具有吸附性，活性炭具有较好的吸附性；
④可用于包装食品的合成材料一般是聚乙烯等。
（3）①铁锈与盐酸反应生成氯化铁和水，化学方程式为：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；
②实验室用过氧化氢在二氧化锰的催化下制氧气，化学方程式为：2H2O2
2H2O+O2↑；
③镁条在氧气中燃烧生成氧化镁，化学方程式为：2Mg+O2 
2MgO；
④曾青得铁化为铜指的是铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，化学方程式为：Fe+CuSO4= FeSO4+Cu。
状元坊全程突破导练测系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，据图回答：
①温度t2℃时，三种物质溶解度由大到小的顺序为___________
②t3℃时B的饱和溶液结晶应采取 ___________ 结晶的方法。
③t3℃时，A、B、C的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液中溶质的质量分数的大小为 ________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用5%的过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气，请计算。
（1）制取0．8g氧气，需要这种过氧化氢溶液的质量。
（2）要配制这种过氧化氢溶液60g，需要30%的过氧化氢溶液的质量。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室制取气体时所需的一些装置如图所示，请回答下列问题：
（1）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式为_____________；可选择的发生装置有__________（填字母）；选择气体收集方法时，气体的下列性质：①颜色；②密度；③溶解性；④可燃性；⑤是否与水或空气的成分反应，必须考虑的是________（填序号）。
（2）MnO2在该反应中可以重复使用，理由是__________________________________。
（3）要收集一瓶干燥的氧气，用到F装置，则该装置内所盛的试剂是_________（填名称），所选择装置的玻璃管的连接顺序为___________（填字母）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】取一定质量的石灰石（所含杂质不溶于水，不与酸反应，高温也不分解），高温煅烧一段时间后，将所得固体与200 g溶质质量分数为14.6%的稀盐酸充分反应，过滤得到10 g滤渣和一定质量的中性溶液，则原石灰石中碳酸钙的质量分数是
A. 80.0% B. 83.8% C. 74.4% D. 92.6%
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【题目】工业废料石膏（CaSO42H2O）可以“变废为宝”，用于生产氧化钙、硫酸钾、电石（化学名称为碳化钙）等。某研究性学习小组展开了如下系列研究。
一、高纯CaO的制备
【资料一】
Ⅰ．石膏（CaSO42H2O）与碳粉高温煅烧生成氧化钙和几种气态非金属氧化物。
Ⅱ．SO2能使品红溶液褪色，也能使澄清石灰水变浑浊。
甲同学用如图1装置制备CaO并验证石膏与焦炭高温反应的其他产物。
实验过程中发现：B中无水硫酸铜变蓝；C中产生__现象证明有SO2生成；装置__中无明显变化和装置F中__现象证明有CO2生成。写出石膏与碳粉在高温条件下反应的化学方程式：____。
二、硫酸钾和电石的制备
乙同学模拟生产化肥硫酸钾和电石的流程如图2：
【资料二】CaO与C在高温下反应生成碳化钙（化学式为CaCx）和CO。
（1）反应①的化学方程式为___。证明固体M中不含CaCO3的方法是____（写出实验的方法、现象）。
（2）反应②的化学方程式为（NH4）2SO4+2KCl═K2SO4↓+2NH4Cl，该反应能析出K2SO4晶体的原因是__。
三、假设上述流程中制得的碳化钙（化学式为CaCx）固体中只含杂质CaO，乙小组同学为测定CaCx中x的值进行如下实验。
【资料三】CaCx在空气中灼烧生成CaO和CO2。
步骤一：称取3.76g样品于图3所示石英管中（测定装置图如图3，夹持及加热装置省略），反应前缓缓通入空气，高温灼烧石英管中的样品至反应完全后继续缓缓通入空气，测得丙溶液的质量比反应前增重了4.4g。（玻璃纤维可防止固体粉末进入导管）
步骤二：将石英管内剩余固体全部转移到水中，加入足量碳酸钠溶液，经搅拌、过滤、洗涤、干燥等操作得到碳酸钙固体6克。试回答下列问题：
（1）装置甲的作用是__。反应完全后继续缓缓通入空气的目的是__。
（2）根据步骤一、二计算该样品中钙、碳、氧的质量比为___，
计算确定CaCx的化学式（请写出计算过程）______________。
（3）若碳酸钙未能完全干燥，则会导致CaCX中的x的值____（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）。
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【题目】将一定量的锌粉和铁粉加入到硝酸铜溶液中，充分反应后，过滤，向滤出的固体中加入稀盐酸，有气泡产生，则滤出的固体中一定含有_______（化学式表示），滤液中的溶质一定含有____________（化学式表示）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下图是初中化学常见物质的转换关系图。其中A、B常温下都为液体且组成元素相同， X、E都为黑色固体， I为蓝色絮状沉淀。请回答下列问题：
(1)E的化学式：______；X在化学反应中的作用是：________；
(2)反应①的化学方程式：________________________________；
反应⑥的化学方程式：___________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列说法不正确的是
A. 高分子材料电木、电玉均具有热固性
B. 空气质量报告中所列的空气质量级别数值越小，说明空气的质量越好
C. 人体缺少钙元素时易引起甲状腺肿大
D. 磷酸二氢铵、磷酸氢二铵、硝酸钾属于复合肥料
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