【题目】(6分)某同学利用“多米诺骨牌”效应,设计了如图气体制取与性质验证的组合实验,打开A中分液漏斗的活塞,很快看到E中导管口有气泡冒出,且溶液由紫色变红色.请看图回答问题:
(1)A中反应的化学方程式 ;B中白磷不燃烧,原因是 。
(2)C、D中看到的现象分别是 、 。
(3)用化学方程式表示E中颜色变化的原因 ;用F装置收集气体的依据是 。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关溶液的说法中,不正确的是
A.溶液都是无色、透明的
B.溶液是均一、稳定的混合物
C.溶液由溶质和溶剂组成
D.固体的溶解度与温度有关,与溶剂质量无关
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】2019年世界地球日的主题是“珍爱美丽地球,守护自然资源”下列生活中的做法不符合这一主题的是
A.课间集体出操,随手关闭电灯
B.野外焚烧垃圾
C.共享单车出行
D.自带布袋购物
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某课外活动小组为了测定一批石灰石碳酸钙的质量分数,将石灰石样品研成粉末,然后取一定量的石灰石粉末与过量稀盐酸充分反应(假设石灰石中的杂质既不和酸反应,也不溶于水),过滤、洗涤、干燥后称量滤渣质量的数据如下表:
实验序号 | 样品的质量/g | 滤渣的质量/g |
第一次 | 3.4 | 0.3 |
第二次 | 3.6 | 0.4 |
第三次 | 5.0 | 0.5 |
(1)该样品中碳酸钙质量分数的平均值为:_________。(结果精确到0.1%)
(2)引起三次实验数据差异的操作原因可能是:________________________。
(3)若利用题(1)的结果,煅烧100t这种石灰石,理论上最多能得到氧化钙______吨?(结果精确到0.1t)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列事实分别说明微粒具有什么性质?
(1)打气筒能将空气压入足球内:_____;
(2)食醋在空气中放置一段时间后,醋的酸味会变淡:_____.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学符号填空:
(1)构成干冰的粒子____________。
(2)3个铁离子___________。
(3)天然气的主要成分___________。
(4)地壳中含量最多的非金属元素和含量最多的金属元素组成的化合物___________。
(5)五氧化二磷中磷元素显+5价___________。
(6)3个二氧化氯分子___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题。
(1)写出图中标号仪器的名称:①________;②________。
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式为______________________,应选择的发生装置是________(填字母),一般不用C装置收集CO2的原因是_____________________________________;将产生的气体通入E装置中,能看到的现象为________________。
(3)写出实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的化学方程式___________________________,
若选择充满水的D装置收集O2,气体应从_________(填a或b)通入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知空气的主要成分是氮气和氧气,某课外活动小组设计测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图所示:
(1)红磷燃烧时的现象 . 该实验中红磷应过量,目的是 . 写出红磷燃烧的文字表达式 .
(2)待燃烧停止,白烟消失并冷却后,打开止水夹,观察到烧杯中的水进入集气瓶,瓶内水量约是集气瓶体积的 , 由本实验还可以推知氮气的哪些性质?试写出其中的一种: .
(3)此实验得出的结论是 .
(4)某同学做该实验时,测出氧气的含量远远低于实际值,请你分析其中的原因: ①;②;
(5)若将红磷换成炭粉,该实验能否获得成功?(填“能”或“否”),理由是 . (提示:碳在空气中燃烧生成二氧化碳)
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com