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13.下列各物质中,前一种是化合物,后一种是溶液的是(  )
A.澄清的石灰水、二氧化碳B.液氧、稀硫酸
C.海水、汽水D.氯化氢气体、盐酸

分析 物质分为混合物和纯净物,混合物是由两种或两种以上的物质组成;纯净物是由一种物质组成.纯净物又分为单质和化合物.由同种元素组成的纯净物叫单质;由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物.溶液是一种或几种物质分散到另一种物质中,形成的均一的、稳定的混合物,溶液是由溶质和溶剂组成的混合物.

解答 解:A、澄清的石灰水属于溶液,二氧化碳属于化合物,故选项错误;
B、液氧属于单质,稀硫酸属于溶液,故选项错误;
C、故海水、汽水都属于溶液,选项错误;
D、氯化氢气体属于化合物,盐酸属于溶液,故选项正确;
故选D

点评 本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、溶液等基本概念,并能够区分应用.本考点的基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列混有水蒸气的气体,既能用浓硫酸干燥,又能用固体氢氧化钠干燥的是(  )
A.CO2B.NH3C.H2D.HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列自然现象,属于化学变化的是(  )
A.海水蒸发B.冰雪融化C.动植物的腐败D.山体滑坡

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.在上化学课时,小明同学听化学老师讲,做蛋糕时常用到一种白色粉末状物质,它既能中和发酵过程中产生的酸,又能起发泡作用,这种白色粉末状物质是碳酸氢钠(NaHCO3).他对此颇感兴趣,决定对其进行探究.于是他与化学兴趣小组的同学们一起进行如下探究:
实验1:探究碳酸氢钠溶液的酸碱性,取少量新配制的碳酸氢钠溶液于洁净的试管中,用pH试纸测得溶液的pH为10,由此可知碳酸氢钠溶液呈碱性.
实验2:小明认为蛋糕膨胀,是由于制作过程中
猜想①:二氧化碳可能是由碳酸氢钠与面团中的酸性物质反应产生的;
猜想②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的.
产生了大量的二氧化碳气体所致,他对二氧化碳的来源进行了两种猜想:
实验步骤实验现象结论


猜想①正确


 取少量该白色粉末于试管中加热,并把生成的气体通入澄清石灰水中猜想②正确
【小结】碳酸氢钠与盐酸反应的化学方程式是NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
【应用】在炸油条时,通常在发酵后的面团中加入小苏打(NaHCO3)的目的是将面团发酵产生的酸除掉.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.可能用到的相对原子质量:Na:23   Cl:35.5   S:32   O:16   Ba:137
某石灰厂需要测定产品生石灰中杂质(杂质只含CaCO3)的质量分数.小刚进行了如图实验.请计算:

(1)生成CO2气体的质量;
(2)样品中CaCO3的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.用“不变”、“增加”或“减少”填空:在一定温度下,向饱和NaCl溶液中,
(1)加入少量NaCl后,溶液的质量不变;
(2)若向其中加入少量水,则溶液的质量增加;
(3)若温度不变蒸发掉少量水,则溶质的质量减少;
(4)若再加入少量KCl全部溶解后,则溶剂的质量不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.用98g的稀硫酸跟一定量的镁恰好完全反应,生成了0.4g氢气,计算:
(1)稀硫酸中硫酸的质量分数是多少?
(2)反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少?(保留一位小数)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.区分下列各组物质的两种方法都正确的是(  )
选项需要区分的物质实验方法
A涤纶线和羊毛线①察颜色  ②点燃观察
B硬水和软水①肥皂水  ②过滤
C稀硫酸和纯碱溶液①气味    ②滴加无色酚酞溶液
D木炭粉和铁粉①磁铁吸引②加稀盐酸
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.如图1是实验室常用的一些装置.

(1)实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是B、D(填序号).
(2)实验室用装置B与C连接制取并收集氧气,则装置B中反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,排放到空气中会形成酸雨.实验室用图2装置收集一瓶干燥的SO2,装置中的X是浓硫酸.

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