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水可以造福人类,但水被污染后会给人类造成灾难.为了防止水的污染,下面措施可以采用的是(  )
A、禁止水中所有动植物的生长
B、控制二氧化碳排放以防止酸雨形成
C、禁止使用农药化肥
D、生活中尽量不使用含磷洗衣粉
考点:水资源的污染与防治,酸雨的产生、危害及防治
专题:空气与水
分析:本题主要考查水资源的污染和防治方法,水污染主要来自工业、农业、生活污染物的排放,因此减少污染物排放,控制污染源是防治水污染的重要方法.
解答:解:
A、控制水中所有生物的生长,这种做法有点儿过激,而且是不可能的,因为水中生物都消失了,人类自身恐怕也难以生存,该措施错;
B、控制二氧化硫和氮的氧化物的排放,防止酸雨的形成,酸雨呈酸性,对水中生物有严重的影响,不是二氧化碳,故错;
C、禁止使用农药和化肥,这种做法不可能,因为在农业生产中,农业和化肥还是不能少的,我们只能合理使用或研制新型低毒的农药,该措施错;
D、生活污水净化处理后再排放,生活中尽量不使用含磷洗衣粉,该措施较科学;
故答案为D
点评:本题考查内容不难,但形式灵活,解答时还要学会辩证地看待问题,不能一边倒,由于本题项目较多,容易出错,要引起注意
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

12gA物质完全溶解在228g水中,计算:
(1)所得溶液中溶质的质量分数;
(2)在所得溶液中再溶解10gA物质,所得溶液中溶质的质量分数为多少?
(3)将原溶液的溶质量分数增加一倍,需蒸发多少水?

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科目:初中化学 来源: 题型:

安多夫是一种嫩肉分,其主要成分碳酸氢钠(NaHCO3)可破坏肉质纤维结构、促进肉类吸收水分,从而使肉质松软,达到鲜嫩爽滑的目的.甲同学方向将拌了安多夫粉的肉类放到锅中并加入食醋等调料烧煮时发生了大量气体,他对此颇感兴趣,决定对其进行研究.
(1)甲同学对气体的成分进行了猜猜:可能含有水蒸气和二氧化碳
查阅资料:白色硫酸铜粉末遇水能变成蓝色.他设法收集气体样品后,用如图实验装置进行验证.
装置a中盛放的试剂是
 

猜想正确,b中反应的化学方程式为
 

(2)甲同学对二氧化碳的来源作了两种:
猜测①:
 

猜测②:二氧化碳可能是由碳酸氢钠受热分解产生的.
正对以上猜测,甲同学设计了以下实验,请你帮组甲同学完成下表的填写
实验步骤实验现象
实验1
 
实验2取碳酸氢钠样品少许加入试管中,加热使之充分反应,并把产生的气体通入澄清石灰水试管口出现小水珠,澄清石灰变浑浊
实验结论:猜测①、猜测②都正确
(3)实验(2)中,甲同学发现充分反应后,试管中仍留有一些白色粉末,他猜想可能是碳酸钠,并接着用简单的化学方法继续鉴别,请你写出甲同学在此鉴别中的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

对于如图实验现象分析正确的是(  )
A、打开止水夹,试管Ⅰ中产生气泡,试管Ⅱ中无现象
B、打开止水夹,液体从试管Ⅱ流向试管Ⅰ
C、先打开止水夹,稍后关闭,试管Ⅱ中产生白色沉淀
D、先打开止水夹,稍后关闭,试管Ⅰ中反应立即停止

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验结束时,同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里,如果将废液直接排放就会造成水污染.于是几位同学利用课余时间对废液进行了处理,回收工业重要原料硫酸锌和有关金属.实验过程如下:

请回答:
(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质,其名称是
 

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式
 

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

构建和谐社会,建设社会主义新农村的目标之一是让农民饮用清洁的自来水.ClO2是新一代饮用水的消毒剂,许多发达国家采用ClO2代替C12进行自来水的消毒.
请回答下列问题:
(1)ClO2的名称为
 
;标出ClO2中氯元素的化合价
 

(2)制取ClO2的微观过程如图所示:

(其中:    表示钠原子,表示氯原子, 表示氧原子)
该反应的化学方程式是
 

(3)从该微观图分析,化学反应的实质是
 

(4)漂白粉的主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙,即可用作漂白剂,又可用作消毒剂.在漂白粉中滴加盐酸,能加快漂白的速率.写出漂白粉中加入盐酸反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

若有NaHSO3、MgSO3、MgSO4的混合物,测得其中含氧48%,则下列能够确定的是:
 

①硫元素的质量分数  ②镁元素的质量分数  ③氢元素的质量分数  ④钠元素的质量分数⑤NaHS的质量分数  ⑥MgSO3的质量分数   ⑦MgSO4的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:

葡萄糖(C6H12O6)是人体内重要的供能物质,某葡萄糖的水溶液内氢、氧元素的质量比为1:8,则该溶液的溶质质量分数为(  )
A、5%B、9.1%
C、10%D、前三者都有可能

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科目:初中化学 来源: 题型:

初中常见各物质之间的关系如图所示,相邻物质表示它们之间可以发生反应.ABC均为单质,D、E、F为化合物.A可以被磁铁吸引,B可用于潜水急救,C是钻石的主要成分,植物呼吸作用释放D,F是一种蓝色溶液.回答下列问题:
(1)物质的化学式:A
 
   B
 

(2)A或C燃烧的基本反应类型为
 

(3)A与F的反应方程式为
 
,反应现象
 

(4)C与D反应的方程式
 

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