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    央视新闻曝出幼儿园给孩子喂“病毒灵”事件，让人们对幼儿在园安全状况深表担忧．“病毒灵”是一种药品，学名盐酸吗啉胍（分子式为C6H13N5O． HCl），主要用于抗病毒．说法正确的是（　　）
    A、“病毒灵”属于氧化物
    B、“病毒灵”中碳、氢、氧的质量比是6：14：1
    C、“病毒灵”中含有27个原子
    D、“病毒灵”中氧元素的质量分数约为7.7%
    考点：化学式的书写及意义,从组成上识别氧化物,元素质量比的计算,元素的质量分数计算
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：A、根据氧化物的概念进行分析判断．
    B、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析判断．
    C、根据化学式的意义进行分析判断．
    D、根据化合物中元素质量分数公式进行分析判断．
    解答：解：A、“病毒灵”由五种元素组成，不属于氧化物，故选项说法错误．
    B、“病毒灵”中碳、氢、氧的质量比是（6×12）：（1×14）：（16×1）≠6：14：1，故选项说法错误．
    C、“病毒灵”的每个分子是由6个碳原子、14个氢原子、5个氮原子、1个氧原子和1个氯原子构成的，则每个分子由27个原子构成，故选项说法错误．
    D、“病毒灵”中氧元素的质量分数为
    16×1
    6×12+1×14+16+14×5+35.5
    ×100%≈7.7%，故选项说法正确．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    江西是个物华天宝的好地方，下列我省特产中富含维生素C的是（　　）
    A、绿海茶油B、南丰蜜桔
    C、鄱阳湖鱼D、安福火腿

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列家庭小实验不能成功的是（　　）
    A、用酒精浸泡捣烂的某些植物的花瓣制酸碱指示剂
    B、用食盐水除去水瓶内的水垢
    C、用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水
    D、用肥皂水鉴别家庭用水是否是硬水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示．下列有关说法不正确的是（　　）
    A、说明该反应过程中放热
    B、图中B点表示稀盐酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应
    C、图中C处溶液中的溶质为NaCl和HCl
    D、从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐变大

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在“碳酸氢铵分解产物的检验”实验设计中，为了同时测出氨气和二氧化碳气体，设计了如图的装置（固定装置已略去），依据原理的叙述不正确的是（　　）
    A、二氧化碳密度比空气大
    B、氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
    C、氨气密度比空气大
    D、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    今天是实验室的开放日，巴蜀中学实验室为同学们准备了高锰酸钾、氯酸钾、二氧化锰、大理石、浓盐酸、稀硫酸等药品，老师也为同学们提供了如图1实验装置：

    （1）写出仪器a名称
     

    （2）同学们从上述实验药品和仪器中选取适合制取氧气的，写出制氧气过程中发生的化学反应方程式
     
    ．
    （3）实验室制取发生装置可选用装置B或装置C，装置C与装置B相比，装置C优点是
     
    ．制取二氧化碳的化学方程式为
     
    ，小钰用上述提供的药品制取一瓶干燥并且较为纯净二氧化碳，则他们还需要的药品有下列中的
     
     （填序号）．
    A、浓硫酸    B、稀盐酸    C、氢氧化钠固体    D、石灰水溶液
    （4）根据所学知识，学生反思甲烷化学式为CH4，甲烷密度比空气小、难溶于水，CH4可以用图2装置收集，请填写进气管的字母代号：
    若用图A装置收集，CH4从
     
    端通入（填字母，下同）：若用图B装置收集，CH4从
     
    端通入．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合下图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式
     
    ．
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）
    （4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是
     
    ，
     
    ．
    （5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式
     
    ．
    （6）实验室可用装置B制备甲烷，推测其反应物是
     
      （填序号）．
    A．CH3COONa固体和碱石灰  B．Al2O3固体和水      C．CO和H2
    收集甲烷的集气瓶需倒放在桌面上，则甲烷的密度比空气
     
     （填“大”或“小”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某校化学课外小组用硫酸亚铁废液（含少量硫酸铜和稀硫酸），制备硫酸亚铁晶体并进行如下实验．制备硫酸亚铁晶体主要的操作流程如下：

    请根据题目要求回答下列问题：
    （1）操作2是
     
    （填“物理”或“化学”）变化，包含蒸发、
     
    等过程．
    （2）写出步骤①中发生反应的化学方程式
     
    （写出1个即可）．
    （3）加入过量A的目的是
     
    ；判断A过量的方法是
     
    ．
    （4）沉淀中含有的物质是
     
    （填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据实验装置图，回答下列问题：

    （1）甲同学用KMnO4固体制取O2，实验操作：用KMnO4制取O2的操作过程可概括为：
    “组装仪器→
     
    →
     
    →加热试管→收集气体→停止加热”；
    （2）氢气还原氧化铜的实验可选
     
    装置；实验时发现试管破裂，分析其中原因可能是：
     
    ．
    （3）装置F中除导管外另两种仪器的名称是
     
    和
     
    ．
    （4）装置C能用于制取的气体有
     
    ，写出其中一反应的化学方程式：
     
    ．
    （5）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热午睡醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取．要制取较纯净的甲烷应选用装置是
     
    ．

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