精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】常温下,往盛放一定量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌(如图1)。如图2横坐标x表示N物质的质量,纵坐标y表示烧杯中的某物理量(见下表)。下列实验与图2对应关系合理的是(  )

M

N

Y

A

硫酸铜溶液

铁粉

溶液的质量

B

稀硫酸

锌粒

硫酸锌的质量

C

稀盐酸

镁条

氢气的质量

D

石灰水

二氧化碳

沉淀的质量

A. A B. B C. C D. D

【答案】A

【解析】

A、向硫酸铜溶液中加入铁粉会发生如下反应:

可见随着铁粉的加入,溶液的质量减小,当硫酸铜完全反应后,溶液的质量不再减小,符合题意;

B、锌和硫酸反应生成硫酸锌和氢气,硫酸锌的质量越来越大,不合题意;

C、镁和盐酸反应生成氯化镁和氢气,氢气的质量越来越多,不合题意;

D、石灰水和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,碳酸钙的质量越来越大,不合题意;

故选A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】天然气作为燃料已进入千家万户,其主要成分是 CH4,它在空气中燃烧会生成什么物质呢?某研究小组对此展开探究。

(提出猜想)猜想一:COH2O猜想二:_____ 猜想三:CO2COH2O 猜想四:CO2SO2H2O

请你补充猜想二

甲同学认为有一个猜想不合理,你认为是猜想_____,你的理由是_____

(查阅资料)

1)二氧化碳可以与氢氧化钠反应,实验室常用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳

2)一氧化碳为气体,有毒,具有可燃性及还原性,能还原氧化铜

3)浓硫酸可以吸收水分,可以用来干燥气体

(实验探究)该小组将生成的混合气体依次通过下图所示装置,验证猜想:

1)若猜想三成立,则该实验现象为_____

2)乙同学提出:从环保角度看,该装置不足之处是_____,请对针对不足之处提出改进方法_____

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。

写出仪器的名称是______,写出仪器的用途______

实验室制取一瓶二氧化碳气体,应选择的装置是______填序号,有关反应的化学方程式为______

如要用装置B制取氧气,反应的化学方程式是______,一定不选用______填序号收集氧气。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】浓硫酸能脱去一些结晶水合物的水分子,胆矾又称蓝矾,化学式:,在试管中加入胆矾,然后分别加入3mL不同浓度的硫酸,30分钟后若胆矾的颜色改变,说明硫酸具有脱水性。实验结果见表资料:蓝色晶体,白色晶体,是某种浓度的单位

表1硫酸脱水性实验结果

硫酸浓度

16

15

14

13

12

11

10

9

8

晶体颜色

变化

变化

变化

变化

变化

变化

不变

不变

不变

胆矾由______种元素组成。

将胆矾加入试管前进行研磨的原因是______,实验室常用的研磨仪器是______

证明胆矾被浓硫酸脱水的实验现象是______,实验结果表明,浓度大于等于______的硫酸均具有脱水性。

硫酸铜溶液不能存储在铁制品中的原因是用化学方程式表示______

根据表2回答问题:

表2不同温度下各质量分数浓度的硫酸密度单位:

浓度

时密度

时密度

时密度

时密度

15

20

25

从表中数据分析,浓硫酸密度和温度的关系:______

从表中数据分析,浓硫酸密度和浓度的关系:______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】装有50g稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量.有关量的变化情况见图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量,纵坐标表示小烧杯中量的变化).其中肯定不正确的是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】宏观辨识和微观探析是化学核心素养之一。地球大气的演化经历了原始大气、次生大气和现在大气。

1)原始大气中主要含氢元素和氦元素,原子结构示意图如图1所示,它们的原子结构不同点是______(写一点)。

2)次生大气主要成分的微观示意图如图2所示。

ABCDE五种物质中属于氧化物的是______(填编号)。

②物质C在纯氧中燃烧生成物质D和另一单质写出该反应的化学方程式:______,基本反应类型为______

3)如图2是现在大气中碳循环的简单示意图:

①二氧化碳与氧气均是现在大气组成中的重要物质,但其化学性质不同,从微粒的角度解释其原因______

②大量排放CO2,会造成的环境问题是______。要实现减排目标,需要化学吸收、富氧燃烧等碳捕集技术。化学吸收就是利用化学试剂吸收CO2。表示该技术的一个化学方程式为______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】课外小组同学将100g盐酸分5次加入到某石灰石样品中,(已知杂质不与盐酸反应,也不溶与水),得到如下部分数据和图象。

计算:

1b的值______

2)该石灰石样品可制取二氧化碳的质量______。(要求计算过程)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】元素周期表第三周期的七种元素的有关数据如表:

元素名称

核电荷数

11

12

13

14

15

16

17

常见化合价

+1

+2

+3

-4、+4

-3、+5

-2、+4、+6

-1、+7

最外层的电子数

1

2

3

4

5

6

7

(1)用化学符号表示:

两个磷原子______,铝离子______,硫元素的最高正价氧化物______

(2)氯原子结构示意图如图所示,X的数值为______

根据n的数值,可推断在化学变化过程中,氯原子容易______(填“失去”或“得到”)电子。

(3)观察数据表,请总结“七种元素”最高正价的规律是______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明利用下列装置对物质燃烧进行四个实验的探究,实验探究过程和观察记录如下:

(1)实验操作及记录

实验

操作

现象

实验一

●根据装置图组装仪器,不点燃酒精灯

硫不燃烧

实验二

●点燃酒精灯

硫燃烧,发出______色的火焰

实验三

●更换燃烧管(装有等量硫粉),挤压滴瓶A,该处发生反应的化学方程式是______。使气体通过燃烧管,为了确定燃烧管中的空气已排尽,在尾气处理接口接上D装置。当D中看到______现象,可认为空气已经排尽。

●点燃酒精灯

硫不燃烧

实验四

●更换燃烧管(装有等量硫粉)拆除D装置,挤压滴瓶B,该处发生反应的化学方程式是______

●使气体通过燃烧管一段时间,为了确定燃烧管中充满氧气,可采用的操作是______

●点燃酒精灯

硫燃烧,发出______色的火焰

(2)实验分析及结论

①对照实验一和实验二的现象,小明同学认为硫燃烧发生的条件是______

②对照实验二和实验______的现象,小明同学认为硫燃烧需要助燃剂。

③小明发现实验二和实验四的现象不同,但反应原理相同,反应方程式为______。通过分析,可知反应的剧烈程度与______有关。

查看答案和解析>>

同步练习册答案