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    【题目】下列反应的方程式和反应类型都正确的是 ( )

    A. Fe+CuSO4═FeSO4+Cu↓ 置换反应

    B. 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 分解反应

    C. 6HC1+2Fe═2FeCl3+3H2↑ 置换反应

    D. 3CO+Fe2O32Fe+3CO2 置换反应

    【答案】B

    【解析】

    A．该反应的反应物中铁是固体，所以生成的铜后面不能添加沉淀符号，故错误；

    B．高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式书写正确，且符合“一变多”的特征，属于分解反应，故正确；

    C．铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，正确的化学方程式为2HC1+Fe═FeCl2+H2↑，故错误；

    D．该化学方程式书写完全正确，但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故错误。

    故选：B。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是一种重要资源：

    (一)防治空气污染、改善生态环境已成为全民共识。近年来，一些城市空气中出现可吸入悬浮颗粒物与雾形成“雾霾”天气。粒径不大于 2.5μm 的可吸入悬浮颗粒物(PM2.5) 富含大量有毒、有害物质。

    (1)下列行为可能会导致“雾霾”加重的是__________(填标号)。

    a．燃煤脱硫 b．植树造林 c．静电除尘 d．燃放鞭炮

    (2)为了减少雾霾、降低大气中有害气体含量， 研究机动车尾气中CO、NOx 及 CxHy 的排放意义重大。机动车尾气污染物的含量与“空/燃比”(空气与燃油气的体积比)的变化关系如图所示。

    ①利用氨气可将汽车尾气中的氮氧化物 (NOx)在一定条件下转化未对空气无污染的物质。请将该反应的化学方程式补充完整：

    4xNH3＋6NOx (2x＋3)N2＋___。

    ②随着空燃比增大，CO 和 CxHy 的含量减少的原因是__。

    (3)CH4、乙炔 (C2H2)和丙烷 (C3H8)都能在空气中燃烧，但是仅 C2H2 燃烧时有浓烟，试从物质组成的角度分析其燃烧现象不同的原因是：___。写出丙烷在空气中完全燃烧的化学方程式_____。

    (二)用如图装置测定空气中氧气的体积分数。

    ①如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。红磷燃烧的化学方程式为______。 由该实验可得出结论为：氧气约占空气总体积的______。瓶中剩余的气体主要是___。

    ②如果测定的结果低于该体积含量，则可能的原因是______ (填序号)。

    A．红磷过量 B．装置漏气

    C.实验过程中弹簧夹未夹紧，气体沿导管逸出

    D.未冷却至室温就打开了弹簧夹

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】钙是维持人体正常功能所必须的元素，有时需要服用补钙满足人体需求。下图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

    请根据图示中的信息回答下列问题：

    （1）钙是人体必须的常量元素，每日要摄取足量的钙，才能避免_______（填字母序号）；

    A．佝偻病或骨质疏松 B．贫血症 C．甲状腺肿大

    （2）葡萄糖酸钙（C12H22O14Ca）的相对分子质量是____________；

    （3）碳酸钙（化学式为CaCO3）中钙元素的质量分数为______________；

    （4）每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为________mg；

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为及时发现燃气泄漏，常在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇（C2H5SH），乙硫醇在煤气燃烧过程中也发生燃烧，其反应如下：2C2H5SH+9O24C02+6H20+2X，下列关于X的说法正确的是（ ）

    A. X由碳、硫、氧三种元素组成B. 乙硫醇中碳元素的质量分数最大

    C. X中硫、氧元素的原子个数比为1:2D. X中氧元素的质量分数为40%

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小甜利用石灰石和稀盐酸进行如下实验，操作过程和数据如图所示(样品中的杂质不与酸反应也不溶于水)．

    (1)20g石灰石样品中CaCO3的质量为_____g．

    (2)列式计算不饱和溶液A的溶质质量分数为__________(结果准确到0.1%)．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】宏观微观、符号之间建立联系，是学习化学的特有思维。有科学家研究发现，氧气可通过高能真空紫外线照射二氧化碳直接产生，该化学反应模型如图所示，关于该反应的说法错误的是(　　)

    A. 反应中没有发生变化的是碳原子和氧原子 B. 属于分解反应

    C. 反应前后元素的种类增加了 D. 为制取氧气提供了新方法

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验科学探究的途径，请根据图示回答相关问题：

    (1)如图实验完成后可得出的结论是_____；该实验红磷能否用木炭代替______(填是或否)。

    (2)如图实验中的一处错误是________；漏斗下端管口靠紧烧杯内壁目的是________。

    (3)如图实验，说明二氧化碳具有的物理性质是______，具有的化学性质是___。

    (4)如图实验观察到紫色纸花放入二氧化碳瓶中会变成______色，其原因是_____。(用化学方程式回答)

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】炒菜时加入料酒和食醋，炒出的菜別具香味，其原因之一是料酒中的乙醇与食醋中的乙酸反应生成乙酸乙酯(C4H8O2)，试计算：

    （1）乙酸乙酯的相对分子质量为_________；

    （2）乙酸乙酯中碳、氢元素的质量比为___________；(答最简整数比)

    （3）17.6 g乙酸乙酯中所含氧元素的质量为_______g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有合金与足量稀盐酸完全反应，产生氢气，下列说法正确的是　　

    A. 合金为Fe、Al B. 合金为A1、Zn C. 合金为生铁 D. 合金为Fe、Zn

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