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空气中的O2在闪电时会部分转化为O3,下列说法正确的是(  )
A、O2转化为O3是物理变化
B、O2和O3具有相同的化学性质
C、O2和O3混合后得到的是纯净物
D、等质量的O2和O3所含的分子个数比为3:2
考点:物质的相互转化和制备,纯净物和混合物的判别,化学变化和物理变化的判别
专题:物质的制备
分析:A、根据变化的特征分析判断;
B、根据物质的构成分析;
C、根据物质的组成分析
D、假设两物质的质量都是m,计算等质量的O2和O3含有的氧原子个数之比.
解答:解:A、O2转化为O3是不同的物质,有新物质生成,该变化属于化学变化.故选项错误;
B、O2、O3是不同的物质,是化学性质不同.故选项错误;
C、由于O2转化为O3是不同的物质,O2和O3混合得到的物质是混合物,故选项错误;
D、假设两物质的质量都是m,等质量的O2和O3含有的氧原子个数之比是
m
32
m
48
=3:2;故选项正确.
故选D.
点评:本题难度不大,考查氧气与臭氧之间的相互转化、同学们灵活运用知识解题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

神舟八号返回舱在返回时,会与大气剧烈摩擦表面产生超过1600℃的高温,要通过烧蚀材料的燃烧把这些热量带走.此时烧蚀材料发生的变化是(  )
A、融化B、分解
C、物理变化D、化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

金属钠用小刀切下一小块①,将其投入水中,可见其浮于水面②,与水发生剧烈反应③,生成气体④,并立刻熔化成一个闪亮的小球直到完全消失⑤.下列说法正确的是(  )
A、①②③是物理性质
B、③④⑤是化学性质
C、⑤中只发生了物理变化
D、⑤中既有物理变化又有化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图实验操作正确的是(  )
A、
倾倒液体
B、
闻气体气味
C、
读液体体积
D、
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图中“●”、“o”分别表示不同的原子.其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列能发生复分解反应的是(  )
A、铁和稀硫酸
B、硫酸铜和氢氧化钠
C、硫酸和氯化钠
D、高锰酸钾制氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知氢溴酸的化学式是HBr,它具有酸的相似的一些化学性质,试回答:
(1)氢溴酸的pH
 
(填“>”、“<”或“=”)7,它能使石蕊溶液变成
 
色.
(2)写出氢溴酸分别与铁、生石灰、氢氧化镁反应的化学方程式:
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.
(1)t1℃时,甲的溶解度
 
乙的溶解度(选填“<”、“>”或“=”);
(2)在t2℃时,将甲、乙各W g分别加入到两只盛有100g水的烧杯中,充分搅拌,所得乙溶液为
 
溶液(选填“饱和”或“不饱和”);若将温度都降低到t1℃,甲溶液中溶质的质量分数
 
乙溶液中溶质的质量分数(选填“<”、“>”或“=”),甲中混有少量的乙应采用
 
结晶法得到甲.

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科目:初中化学 来源: 题型:

配平下列化学方程式
 
AlCl3+
 
 NaOH-
 
Al(OH)3+
 
NaCl
 
Fe+
 
O2
 点燃 
.
 
 
Fe3O4
 
CH4+
 
O2
 点燃 
.
 
CO2+
 
H2O.

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