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    如图为实验室常见的一些实验装置，请根据图回答下列问题：

    （1）写出出实验仪器①、②的名称：①　_________　，②　_________　．
    （2）用金属锌和稀硫酸制取氢气时，所选用的实验装置　_________　（填序号），其反应的化学方程式　_________　．
    （3）用高锰酸钾制取氧气，其反应的化学方程式是　_________　，如所选择A装置并用高锰酸钾为药品制取氧气，在A装置的管口处应放　_________　，将A和C连接进行实验，实验结束时，应先将导管移出水面然后再停止加热，这样做的目的是　_________　．

    （1）铁架台   集气瓶     （2）BD或BC    Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
    （3）2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑      一小团棉花   
    防止水槽内的水倒流回试管，使试管受热不均匀而破裂

    解析试题分析：（1）常见仪器的识记
    （2）气体发生实验装置的选择依据：反应物的状态和反应条件，收集装置的选择依据：气体的密度和溶解性，金属锌和稀硫酸制取氢气时，是固体和液体在常温下反应，氢气的密度比空气小且难溶于 水，所以选用的实验装置BD或BC，反应的化学方程式为：Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
    （3）高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式是：2KMnO4△K2MnO4 + MnO2 + O2↑，由于反应速率比较快，所以在A装置的管口处应放一小团棉花，将A和C连接进行实验，实验结束时，应先将导管移出水面然后再停止加热，这样做的目的是：防止水槽内的水倒流回试管，使试管受热不均匀而破裂
    考点：常见仪器的识记，气体发生装置及收集装置的选择依据，实验室制取氢气、氧气的原理

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气，实验室常用物质分解的方法制取氧气。

    A              B               C            D               E
    （1）图中仪器a的名称是                     。
    （2）实验室制取并收集氧气，可选择                 装置（填字母代号），此法制取氧气的化学方程式为                                                                                 。
    （3）检查B装置气密性的方法是（可借助水和图中的其他装置）                          。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （10分）根据如下图所示装置，结合所学知识回答下列问题。
    （1）写出图中仪器①的名称                 ；
    （2）实验室用A装置制取氧气，写出反应的化学方程式                           ；
    （3）实验室制取二氧化碳应选用的发生装置是      ，要写出反的化学方程式：                ；
    （4）实验室用B、E、C装置制取并收集干燥的氧气，则E中应盛放的试剂是            ；
    （5）实验室用D装置收集氧气，当                   时开始收集。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    根据如图所示的装置图，回答下列问题：

    （1）将A、C组装可制备一种气体，请写出制备该气体的化学方程式，并说出如何检验该气体？
    （2）通过比较发现制取二氧化碳、氧气、氢气的发生装置都可以选择B装置．试从反应物的状态，反应条件等方面总结满足B装置要求的一般条件有哪些？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （8分）实验装置的设计和组装是一个改进变化的过程，请观察下列装置回答相关问题。

    （1）如果实验室用KClO3与MnO2混合加热制O2，可选用上述      （填编号）作为发生装置。反应的化学方程式为                                 。
    （2）根据B装置的适用条件改进后得到C装置。B装置中发生反应的化学方程式是         ，此时发生装置选用B（或C）而不选用A的理由是      。下列实验室气体的制取可选用上图中C、E作为制气装置的是（填编号）    ：
    ①用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气    
    ②用锌粒与稀硫酸反应制取氢气
    ③用无水醋酸钠固体与碱石灰固体在加热的情况下制CH4
    （3）F 装置从a、b中某一个接口进气，可以代替D、E 装置收集气体，并且可以减少气体向空气中的逸出。为了检验F装置的气密性，某同学对F装置进行了如图所示的处理。检查气密性的方法是：先将b端导管口放入水中，然后           ，再用                 ，观察b端水中管口是否有气泡冒出。现用A、F装置来制取并收集氧气，连接A装置的应是    口(选填“a”或“b”)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （7分）下面所示为实验室中常见气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验装置时，可重复选择仪器）。试根据题目要求，回答下列问题：

    （1）若以过氧化氢溶液为原料（二氧化锰作催化剂）在实验室中制备并收集干燥的氧气。
    ①所选仪器的连接顺序为_______________（填写仪器序号字母）。
    ②生成氧气时，仪器A中发生反应的化学方程式为                                         。
    （2）若用锌和稀硫酸反应制取氢气，并用来测定某不纯的氧化铜样品的纯度（杂质为少量单质铜），所选仪器的连接顺序为：A→D1→C→D2→D3。（已知：CuO+H2Cu+H2O；D1、D2、D3为3个浓硫酸洗气瓶）
    ①仪器D1的作用是_____________________________________________。
    ②仪器A中发生反应的化学方程式是                                                   。
    ③反应完成后，装置D2中浓硫酸的质量增重1.8g，则氧化铜样品的纯度为       。若不连接D1，则计算出氧化铜样品的纯度将会_____________（填“偏大”、“偏小”或“基本一致”）。
    ④若通过                                                         的方法，即使不连接D1，计算出氧化铜样品的纯度也会基本一致。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （5分）我们学习了常见气体的实验室制法，知道了制取气体的一般思路和方法。
    （1）实验室制取气体时，确定发生装置需要考虑的因素有     （填字母序号）。

    A．反应物的状态B．气体的密度
    C．反应的条件D．气体的溶解性
    实验室制取气体的常见装置如图所示，请回答：

    仪器a的名称是     。
    高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是     （填字母序号）；用装置C收集二氧化碳的原因是     。
    ③常温下碳化钙固体与水反应可以制得乙炔气体，已知乙炔的密度与空气接近且难溶于水。实验室欲制取乙炔，选择的装置是     （填字母序号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （8分）请根据下图填空。

    （1）写出图中标号仪器的名称：①       。
    （2）实验室用装置A制取氧气时，所需药品是           （填化学式）；用E装置收集氧气的适宜时机是                     。
    （3）实验室用C装置作为制取气体的发生装置，与B装置相比，明显的优点是   ；用C和D装置制取二氧化碳气体，C装置的导管口应与D装置的导管口 （填 “a”或“b”）相连，写出该反应的化学方程式                      。
    （4）D装置还可用作其他用途。如将氢气中混有少量的氯化氢气体除去，可在D中盛放          溶液。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    （4分）某化学兴趣小组的同学用下图所示装置进行实验（装置气密性良好），首先在C中加入少量白磷并加入热水，塞好胶塞使导管下端管口浸没在热水中，发现白磷不燃烧，通过以上实验，说明燃烧所需的一个条件是（1）                          ，为了满足该条件，随后同学们打开弹簧夹，将A中的溶液滴入B中，关闭分液漏斗的活塞，请写出C装置中的实验现象
    （2）                                              ，用理化知识解释C装置中产生上述现象的原因是（3）               。

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