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【题目】现有木炭、一氧化碳、氧化铜、氧化铁、稀硫酸五种物质,它们之间发生的反应,可用“A+B→C+D”表示。

(1)若A为单质,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由黑色逐渐变红,则B是_______________,其反应类型为_______________。反应的化学方程式为_______________

(2)若A为气体化合物,A与B在高温下反应,可观察到固体粉末由红色逐渐变黑,则A是_______________,B是_______________

(3)若A溶液pH<7,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为黄色,则A与B反应的化学方程式为_______________

(4)若A为黑色固体,A与B在常温下反应,可观察到溶液由无色变为蓝色,则A是_______________,B是_______________。反应的化学方程式为_______________

【答案】氧化铜;置换反应;2CuO+C2Cu+CO2↑。一氧化碳;氧化铁。Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O。氧化铜;稀硫酸;CuO+H2SO4═CuSO4+H2O。

【解析】

(1)木炭属于单质,氧化铜是黑色固体,氧化铜和木炭在高温条件下反应时,可以观察到固体粉末由黑色逐渐变红,故B填氧化铜木炭和氧化铜在高温条件下能生成铜和二氧化碳,反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,属于置换反应故填置换反应反应是木炭和氧化铜在高温条件下能生成铜和二氧化碳,故化学方程式写为2CuO+C 2Cu+CO2↑。

(2)一氧化碳为气体化合物,氧化铁是红色固体,一氧化碳能和氧化铁反应时可以观察到固体粉末由红色逐渐变黑.故填A是一氧化碳,B是氧化铁。

(3)稀硫酸属于酸,pH小于7,能和氧化铁反应生成黄色溶液硫酸铁溶液和水,故反应的化学方程式写为:Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O。

(4)反应后观察到溶液由无色变为蓝色,表明反应后生成了硫酸铜,A为黑色固体判定A为氧化铜,则B为稀硫酸故填A是氧化铜,B是稀硫酸;稀硫酸与氧化铜反应生成硫酸铜和水,故化学方程式写为CuO+H2SO4=CuSO4+H2O。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组利用下列装置进行气体的实验室制取和收集实验,请回答:

(1)图中仪器名称①__________________

(2)若用高锰酸钾制取氧气选用的发生装置是__(填字母)。你认为该装置中还缺少___

(3)若用过氧化氢制取氧气,还需要用到_____________(填名称),其起_________作用,能否用高锰酸钾制取氧气后的剩余物代替该物质_________(填“能”或“否”)。

(4)用D装置收集氧气时,当气泡_______________再开始收集,收集满氧气后,应用玻璃片盖住集气瓶口,并且应_______(填“正放”或“倒放”)在桌上。用C装置收集氧气时,验满的方法是用____________

(5)若用F装置收集该气体,则气体从______处导管进入(填“c”或“d”), 若要用水将瓶中氧气排出使用,水应从______处导管进入。

(6)某同学在用加热高锰酸钾制氧气的过程中,发现试管炸裂,试你帮她分析一下造成此后果的原因可能有(至少答两点)__________________________________________________

(7)实验结束后,有人问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你推测导致这种现象的可能原因_________________________________(写一个)。

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【题目】下列化学方程式书写完全正确的是(

A. C+O2CO2 B. KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

C. Fe+CuSO4=FeSO4+Cu↓ D. Ca(OH)2+C02=CaCO3↓+H2O

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【题目】如图是三个错误的实验操作,请指出其可能造成的后果并加以改正。

(1)图A可能造成的后果为________________,改正方法为________________
(2)B可能造成的后果为________________________________________________改正方法为________________

(3)图C可能造成的后果为________________,改正方法为________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出下列反应的化学方程式.

(1)红磷在空气中燃烧_________________

(2)铁和硫酸铜溶液反应_________________________

(3)稀硫酸中和烧碱溶液______________________

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【题目】小沛用如图所示装置测量空气中氧气含量,集气瓶容积为700mL,集气瓶内水的体积为100mL,实验开始前量筒200mL,实验结束后量筒中水的体积为100mL。

(1)用力将预先加热过的玻璃棒按下与白磷接触,观察到白磷燃烧时的现象是________________,整个实验过程中,量筒内水面的变化情况是________________

(2)将步骤(1)后的集气瓶内气体换成等体积的混合气体(该混合气体中氧气体积分数为1%,氮气体积分数为99%),再次实验,发现白磷不能被点燃。由此可知,在所有操作均规范的情况下,步骤(2)实验所测得的空气中氧气的含量比理论_____(填“偏大”、“偏小”或“不变”),该实验测得氧气体积是_____mL。

(3)已知氧气密度为1.4g/L,每31g白磷燃烧需要消耗40g氧气,若操作中要尽量消耗完瓶中的氧气,求完成此实验至少需要白磷_________克。(结果保留两位小数)

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【题目】掌握化学实验室中常用仪器的特征和用途,有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器(填仪器名称):

(1)吸取和滴加少量液体时用_________,洗涤试管应使用___________

(2)加热前用试管夹夹持试管的具体操作是____________________

(3)仪器洗涤干净的标准是仪器内壁的水既不____________________,也不_________________________

(4)取用一定量液体试剂,需使用的仪器是_________________

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【题目】某化学实验小组同学,为了检测本地某工厂新购进的生铁部件成份时,他们进行如下探究活动,请你参与并解答有关问题:

(一)用电子天平称取车间加工时掉落的生铁屑样品10g放入烧杯中;

(二)在烧杯中加入90g稀硫酸后用酒精灯进行加热;一段时间后停止加热;

(三)待烧杯内的物质冷却后又进行了称量,并且向烧杯中滴入了几滴石蕊试液。

经过上述实验发现:①反应后烧杯中物质的质量还剩余99.66g,②烧杯内的液体能使石蕊试液变成红色,

③烧杯底部还剩有少量发黑的固体物质。

根据实验发现可知:

(1)烧杯底部的少量发黑固体物质的主要成分是________

(2)若假设杂质不参加反应,该生铁部件中含有铁的质量分数是多少________

(3)炼铁厂生产100t这种生铁,至少需要含氧化铁质量分数为80%的赤铁矿多少吨________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是实验室制取氧气可能用到的装置。

(1)写出仪器①的名称_____

(2)实验室用暗紫色固体制取氧气发生反应的符号表达式为_____如果用 A 作为发生装置则需要在试管口放一团棉花目的是 ________________________,A 装置中试管口略向下倾斜的目的是________________

(3)实验室用 B 为发生装置制取氧气发生反应的符号表达式为_________如果用装置 F 收集氧气氧气应从______________口通入(“a”“b”)。

(4)如果用 A E 装置制取氧气当导管口气泡__________放出时再把导管口伸入盛满水的集气瓶,开始收集停止加热时正确的操作顺序是_____ ,a、熄灭酒精灯 b、把导管移出水面(按操作的先后顺序填字母),其目的是_____

(5)若收集一瓶氧气供铁丝在氧气中燃烧的实验使用最好选用气体的收集装置是_____ (填装置序号),理由是:_____铁丝发生反应的符号表达式为_____

(6)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体该反应必须严格控制加水速度以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。若将 B 装置作为制取乙炔气体的发生装置则应将长颈漏斗换为______(填仪器名称)。

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