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8.暖宝宝贴(主要成分为铁粉、木炭、食盐)的热量来源于铁粉的氧化时反应掉氧气生成铁锈.小涛同学设计使用暖宝宝贴来测定空气中氧气的含量,实验开始前的装置如图所示,实验后从量筒中流入玻璃瓶(容积为250mL)中的水的体积为45mL(铁粉生锈消耗的水忽略不计).下列说法错误的是(  )
A.实验前必须检查装置的气密性
B.本次实验数据测得空气中氧气的体积分数为18%
C.若实验测得空气中氧气体积分数偏高,可能是暖宝宝贴的使用数量不足
D.必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积

分析 测定空气中氧气含量的实验原理是:药品消耗消耗了瓶内的氧气,生成的是固体,使瓶内压强减小,在外界大气压的作用下水被压进集气瓶,进入水的体积就是集气瓶内原来氧气的体积.保证本实验成功的关键是:①装置气密性好;②药品要足量;③要冷却至室温再读数等,本题结合红磷测定氧气的原理分析即可.

解答 解:A.如果装置漏气,会使进入的水偏少,测定的结果偏小,实验前必须检查装置的气密性,故正确;
B.铁生锈消耗氧气,使装置内的气压减小,进入水的体积就是消耗氧气的体积,集气瓶内空气的体积是(250-20)mL=230ml,进入水的体积是45mL,即氧气的体积是45mL,因此氧气的体积分数=$\frac{45mL}{230mL}$×100%≈19.6%,故错误;
C、发热剂的量必须足量,因为只有足量的发热剂才能把氧气消耗完,使结果准确,若实验测得空气中氧气体积分数偏低,可能是暖宝宝贴的使用数量不足,故错误;
D、必须等温度计的读数恢复至实验前的温度后才能记录量筒内剩余水的体积,使结果准确,故正确.
故选BC.

点评 本题考查了空气中氧气含量的测定,结合红磷测定的原理进行分析,要注意测定原理、实验关键、现象和结论、装置的评价和改进等,能够考查学生的知识迁移能力.

练习册系列答案
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18.碳酸氢铵是白色固体,在生产生活中应用广泛.它稍微受热就能快速分解:NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑.下列有关叙述错误的是(  )
A.碳酸氢铵要密封保存在阴凉干燥处
B.加热碳酸氢铵时,白色固体会逐渐消失
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15.水是生命之源,水的质量直接关系到人们的健康.
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A.II中含过滤操作,I中不含
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D.废弃电路板的可回收利用物质中,属于复合材料的是塑料

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列化学反应属于中和反应的是(  )
A.Na2O+H2O=2NaOHB.2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.已知由同种元素组成的不同种单质,互称为同素异形体.例如金刚石和石墨是同素异形体,红磷和白磷也是同素异形体.某同学查阅有关资料得知:铁有δ-Fe、γ-Fe、α-Fe三种同素异形体.三种晶体在不同温度下能发生以下转化.δ-Fe$\stackrel{1394℃}{?}$γ-Fe$\stackrel{912℃}{?}$α-Fe
下列有关说法正确的是(  )
A.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe之间的相互转化是化学变化
B.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe一定不属于同种元素
C.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe属于同种物质
D.δ-Fe、γ-Fe、α-Fe三种铁单质的性质都相同

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.借助图象探求化学原理是化学研究的常用方法.请分析如图图象并回答问题.

(1)图一是用等质量氯酸钾在有无催化剂条件下制氧气的曲线图,其中表示加入了催化剂的曲线是A(填“A”或“B”)
(2)图二表示甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线.
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②当固体甲中混有少量的乙时,可采用降温结晶的方法提纯甲;
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(4)向一定质量AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入Zn,溶液质量与加入Zn的质量关系如图四所示,a点溶液中的溶质有硝酸锌、硝酸铜、硝酸银,b~c 段反应为Zn+Cu(NO32═Zn(NO32+Cu(用化学反应方程式表示).

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18.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,如图是它们之间的相互转化关系.请回答:

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(3)若I是蓝色沉淀,则B的化学式为CuO;写出G+F→I的化学反应方程式:CuCl2+2NaOH=(CuOH)2↓+2NaCl.

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