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    12．实验室按图所示装置制取CO2，并试验CO2的性质，试回答以下问题：

    （1）若用装置A来制取CO2，所用的药品是大理石和稀盐酸．化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）若用装置B鉴定CO2，在B中应放的试剂名称是石灰水，当将标①和②的导管口连接时，B看到的现象是石灰水变浑浊，化学方程式是CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O．
    （3）要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水之外，应加入的试剂是紫色石蕊试液，当将①和③的导管口连接时，C看到的实验现象是紫色石蕊试液变红．再取少量该溶液加热，又看到的现象是溶液由红色变为紫色．原因是碳酸受热分解．
    （4）烧杯D中放着燃着的蜡烛，当标①和④的导管口连接时，D中看到的实验现象是下层蜡烛先熄灭上层蜡烛后熄灭证明CO2具有不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大性质．

    分析 （1）实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，反应不需要加热，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳；
    （2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此可以用澄清石灰水检验二氧化碳；
    （3）根据酸性物质可使紫色的石蕊试液变红分析解答；
    （4）根据二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧、不能支持燃烧分析解答．

    解答 解：（1）用装置A制取二氧化碳时，用到大理石或石灰石，大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．
    故填：大理石和稀盐酸；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
    （2）二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，是因为二氧化碳和石灰水中的氢氧化钙反应生成了碳酸钙沉淀和水；
    故填：石灰水；石灰水变浑浊；CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O；
    （3）要证明二氧化碳与水发生反应，可利用二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使石蕊变红进行证明，所以装置C中的溶液为石蕊试液，当将标①和③的导管口连接时，C中看到的实验现象是紫色石蕊试液变红；再取少量该溶液加热，由于碳酸受热分解，又看到的现象是：溶液由红色变为紫色；
    故填：紫色石蕊试液；紫色石蕊试液变红；溶液由红色变为紫色；碳酸受热分解；
    （4）二氧化碳的密度比空气大，且不能燃烧、不能支持燃烧，所以将①和④的导管口连接时，会看到烧杯中下面的蜡烛先熄灭，上面的蜡烛后熄灭．
    故填：下层蜡烛先熄灭上层蜡烛后熄灭；不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大．

    点评 本题考查了学生对二氧化碳的制取和性质的掌握和应用，考查了学生依据所学知识分析和解决问题的能力．

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    2．掌握化学用语是学习化学的关键，请用化学用语填空：
    （1）①氩元素Ar；②构成氯化钠的阴离子Cl-；③氧化铝Al2O3；④2个五氧化二磷分子2P2O5；
    （2）①“N2”中数字“2”表示的意义是一个氮分子中有两个氮原子；②“Fe2+”中数字“2”表示的意义是一个亚铁离子带2个单位正电荷．

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    3．在一定条件下，科学家利用从烟道气中分离出的CO2与太阳能电池电解水产生的H2合成甲醇（CH3OH）同时生成水，其过程如图所示，试回答下列问题：

    注：上述合成路线中用到15%～20%的乙醇胺（HOCH2CH2NH2），它的作用是CO2吸收剂．
    （1）试写出上述合成线路中的两个化学反应的化学方程式：
    ①2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    ②3H2+CO2═CH3OH+H2O．
    （2）上述合成路线对于环境保护的价值在于减少烟道气中二氧化碳排放到空气中造成温室效应．
    （3）上述合成线路中可以循环利用的物质为乙醇胺．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．我省多地盛产石灰石，王华同学想知道石灰石中碳酸钙的质量分数，他称取石灰石样品22g，充分煅烧后称得剩余固体的质量为13.8g（提示：假定杂质不反应）．计算：
    （1）生成二氧化碳的质量是多少克？
    （2）石灰石中碳酸钙的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒，用这种墨汁画的国画、写的字历经千年不变色，这是因为墨汁中的炭（　　）
    A．是黑色的B．在常温下化学性质不活泼
    C．有吸附能力D．有还原性

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．取过氧化氢溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是
    33.8g，将烧杯内剩余物过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g．请根据要求回答下列问题：
    （1）二氧化锰的质量是3g．
    （2）生成氧气的质量是多少？
    （3）参加反应的过氧化氢的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列实验现象描述不正确的是（　　）
    A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟B．硫在氧气中燃烧产生苍白色火焰
    C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射D．木炭在氧气中燃烧，发出白光

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．向一定量的AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中加入一定量的锌粉，充分反应后过滤．分析判断下列说法正确的是（　　）
    A．滤渣中一定有Ag，可能有Zn和Cu
    B．滤渣中一定有Cu、Ag，可能有Zn
    C．滤液中只有Zn（NO3）2
    D．滤液中一定有Zn（NO3）2，可能有Cu（NO3）2和AgNO3

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    2．实验室制取气体的装置如图所示，根据所学的知识回答下列问题．

    （1）写出用B装置制氧气的一个化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．反应类型为分解反应．
    （2）实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳，应选择的发生装置为B
    （填写装置的字母代号，下同），若用F装置收集应选择从A导管进入．
    （3）查阅以下资料
    物质制取气体的药品制取气体的反应条件气体的物理性质
    氨气氯化铵固体和氢氧化钙固体需要加热易溶于水，密度比空气小
    则制取氨气应选择的发生装置为A，应选择的收集装置是E．

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