精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】生活中处处有化学,下列选项一定含有化学变化的是

A.车胎爆破

B.鸡蛋煮熟

C.瓷器破碎

D.试管炸裂

【答案】B

【解析】

A、车胎爆破只是车胎的形状发生了变化,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;

B、鸡蛋煮熟时,鸡蛋中的蛋白质的性质发生了改变,生成了新物质,属于化学变化,选项正确;

C、瓷器破碎只是瓷器的形状发生了变化,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误;

D、试管炸裂也只是试管的形状发生了变化,并没有生成新物质,属于物理变化,选项错误,故选B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳,可将混合气体(

A.点燃B.通入澄清石灰水C.通过灼热的氧化铜D.通过木炭层进行吸附

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】以下改进实验能够更好地达成实验目的。

①图1实验说明了二氧化碳具有的性质是
②按图2所示进行实验可以制取氧气,用启普发生器制取氧气的优点是(写一点),写出该反应的化学方程式
③图3实验证明了可燃物燃烧的条件之一为 , 写出白磷燃烧的化学方程式
④待图3实验结束后,将甲试管从烧杯中取出并按下图进行实验。若白磷足量,理论上进入试管中的水的体积约占试管容积的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】物质的用途与利用的性质对应关系正确的是

A

B

C

D

物质

浓硫酸

盐酸

氩气

金刚石

用途

干燥剂

除铁锈

保护气

切割玻璃

性质

吸水性

挥发性

通电后能发出有色光

稳定性

A.AB.BC.CD.D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据题意回答。

①写出仪器名称:a , b
②实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选择的一组装置是(填编号)写出反应的化学方程式
③下图是检查装置气密性的过程。最终在F处观察到的现象是(选填“甲~丁”);

④ 资料表明:高铁酸钾(K2FeO4)固体也能用于制取氧气,原理如下:
方案一:4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二:4K2FeO4+10H2O→4Fe(OH)3↓+8KOH+3O2
Ⅰ.关于以上方案说法错误的是
a.方案一是分解反应
b.方案二更节能简便
c.方案一、二均可在图1的装置B中进行实验
d.制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等
Ⅱ.若用方案一(4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2↑)制取0.3mol氧气,需要高铁酸钾的物质的量为 mol(根据化学方程式列式计算)。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于人体健康的叙述正确的是(

A.蛋白质是重要的营养物质,成人每天需摄取 50-60g,处于生长发育期的青少年需要量更大

B.幼儿及青少年缺钙会产生氟骨病

C.霉变大米经高温蒸煮后可以食用

D.人体缺乏维生素 A 会引起夜盲症

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】埋在地下的铸铁管道在下列哪种情况下腐蚀最慢( )

A. 在干燥、致密的土壤中B. 在干燥、疏松的土壤中

C. 在潮湿、致密的土壤中D. 在潮湿、疏松的土壤中

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质,不能由金属单质和盐酸直接反应生成的是(   )

A.MgCl2B.ZnCl2C.AgClD.AlCl3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列物质的性质与所相对应的用途的因果关系有错误的是(  )

A.石墨能导电﹣﹣物理性质﹣﹣作电极

B.干冰升华吸热﹣﹣物理性质﹣﹣用于人工降雨

C.稀有气体的性质稳定﹣﹣化学性质﹣﹣作保护气

D.氧气的密度比空气略大﹣﹣物理性质﹣﹣用于急救病人

查看答案和解析>>

同步练习册答案