分析 (1)认识常见仪器的名称;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,属于固体加热型,二氧化锰是该反应的催化剂;
(3)若检验二氧化碳,装置D中盛放氢氧化钙溶液,则可知化学方程式;证明碳酸的形成,用紫色石蕊试液进行验证;
(4)根据信息提供的反应物和生成物及反应类型书写化学方程式,以及根据制取硫化氢的原理、收集方法以及吸收方法来分析.
解答 解:(1)标号①仪器的名称是长颈漏斗;故填:长颈漏斗;
(2)加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,属于固体加热型,应该选用的发生装置是A;该反应中二氧化锰起催化作用,氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气;故填:A;催化;
(3)若用装置D检验二氧化碳,装置D中盛放氢氧化钙溶液,则可知化学方程式为CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;若用装置D证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置D中可盛放的试液是紫色石蕊试液,观察到的现象是紫色石蕊试液变红色;故填:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;石蕊;
(4)硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生复分解反应制取硫化氢(H2S)气体,还会产生硫酸亚铁,故反应的方程式为:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑.实验室常用块状硫化亚铁固体和稀硫酸在常温下反应制取硫化氢,故选择装置B来制取;硫化氢(H2S)是一种有毒气体,密度比空气大,能溶于水形成氢硫酸,所以用装置C来收集,气体从长管进入,空气从短管排出;因为硫化氢是一种有毒的气体,所以用装置E进行吸收;故填:FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑;bcdg.
点评 本题是根据题目提供的信息进行发生装置和收集装置及反应原理的书写,能够考查学生的知识理解运用能力,关键是明确发生装置和收集装置选择的依据.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 测定物质 | ① | ② | ③ | ④ |
| 滴人碘水的数量(滴) | 1 | 8 | 15 | 5 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 现象 | 解释 | |
| A | 端午节粽子飘香 | 分子在不断运动 |
| B | 10毫升水和10毫升酒精混合,体积小于20毫升 | 分子之间有间隔 |
| C | 气体受热膨胀 | 分子体积变大 |
| D | 夏天的湿衣服干得快 | 温度升高,分子运动加快 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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