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【题目】用a克一定质量分数的NaOH 溶液完全中和b克稀硫酸,若改用质量分数相同的a克KOH溶液中和,则反应后溶液的PH值

A等于7 B大于7 C小于7 D无法确定

【答案】C

【解析】

试题分析:用a克一定质量分数的NaOH 溶液完全中和b克稀硫酸,根据氢氧化钠和氢氧化钾的相对分子质量的比较可以知道中和同质量的硫酸需要的氢氧化钾要多,所以如果质量相同后者会剩余硫酸,则反应后溶液的PH 值小于7.故选C.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列实验过程与如图所示描述相符合的一组是

A.①表示水的电解

B.②表示在一定温度下,向饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙

C.③表示将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,在M点时,溶液中的溶质只有氯化钠

D.④表示向盐酸和氯化铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】生铁是铁的合金,化学兴趣小组的同学为测定某生铁样品中铁的质量分数.进行如下实验:称取生铁样品5.8g放入烧杯中,逐滴加入稀硫酸,所加稀硫酸的质量与放出气体的质量关系如图所示(生铁样品中的杂质不与稀硫酸反应,也不溶于水).回答下列问题:

(1)当滴加稀硫酸质量为 时,反应恰好完全,此时产生气体质量是

(2)计算生铁样品中铁的质量分数(结果保留0.1%,下同).

(3)计算所用稀硫酸中溶质的质量分数.(温馨提示:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑)

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【题目】李潇的老师在课堂上给同学们出了这样一道题:①这是一种常见的气体;②这种气体与人的呼吸密切相关;③这种气体可以使带火星的小木条复燃.根据以上提示,你认为这种气体是(

A.氦气 B.氧气 C.二氧化碳 D.水蒸气

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【题目】菠菜中含铁质,对缺铁性贫血有较好的辅助治疗作用。这里的铁质指的是

A.元素 B.分子 C.原子 D.单质

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【题目】下列离子组能在溶液中大量共存的是

A.NO3- H+ Na+ OH- BK+ SO42- Na+ NO3-

B.Cl- K+ SO42- Ba2+ DCa2+ Cl- CO32- K+

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【题目】(8分)某化学小组初步设计了“收集不同体积比例的二氧化碳和一氧化碳混合气体”的实验方案

方案一:如图1所示

(1)请写出硬质玻璃管中发生反应的化学方程式:

(2)该实验能获得二氧化碳和一氧化碳混合气体,其原因是

方案二:如图2所示

请写出该气体与炭粉发生反应的化学方程式:

方案三:如图3所示

(提示:饱和NaHCO3溶液的作用是除去HCl气体,部分夹持装置及导管已略去)

请回答下列问题:

(1)写出装置A中发生反应的化学方程式:

(2)CO气体应由 (填“a”或“b”)通入

(3)写出装置C中浓硫酸的两点主要作用:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)“2015年世界钾盐大会将于7月9﹣11日在青海省格尔木市举行”,中国已成为世界第四大钾肥生产国.地处格尔木市的“青海钾肥厂”是中国最大的钾肥生产基地,主要产品有氯化钾、硝酸钾、碳酸钾、硫酸钾等.

(1)上述钾肥产品中属于复合肥的是(写化学式)

(2)实验室有三瓶失去标签的钾肥样品,已知它们的主要成分分别是氯化钾、碳酸钾和硫酸钾.(假设样品中含有的杂质均不参与化学反应)

【实验目的】通过鉴别,给三种钾肥样品贴上标签

【实验过程】分别取少量样品溶解在水中,得到三瓶无色溶液并编号1、2、3号

【实验探究Ⅰ】李祥:取1号样品溶液少许,加入到试管中,向其中滴加适量稀盐酸,没有观察到明显现象他认为1号溶液中的溶质一定是氯化钾

【反思与评价】请你评价李祥的实验结论并说明原因

【实验探究Ⅱ】张小华:取少量三种溶液分别加入到三支试管中,先向各试管中滴加氯化钡溶液,观察,1号试管无明显现象;2、3号试管中均出现白色沉淀;接着,再向2、3号有沉淀生成的试管中加足量稀盐酸,2号试管沉淀不溶解,3号试管中观察到的现象是

【结论与解释】将三种钾肥的化学式分别写在下面试剂瓶的标中

写出【实验探究Ⅱ】中2号试管中发生反应的化学方程式

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【题目】金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列关于碳的单质的叙述正确的是(

A.都是黑色固体

B.在氧气中充分燃烧时都生成二氧化碳

C.碳原子的排列方式相同

D.一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化

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