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    20．如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线，下列说法中错误的是（　　）
    A．a的溶解度大于b的溶解度
    B．在t℃时，a、b的溶解度相同
    C．当a中含有少量b时，可以用结晶法提纯a
    D．a、b都属易溶物质

    分析 根据题目信息和溶解度曲线可知：a、b两种固体物质的溶解度，都是随温度升高而增大，而a的溶解度随温度的升高变化比b大；a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有证明温度；在t℃时，a、b的溶解度相同正确，因为他们在该温度下有交点；当a中含有少量b时，可以用结晶法提纯a正确，并且是降温结晶；a、b都属易溶物质正确，因为在20℃时，它们的溶解度都大于10g．

    解答 解：A、a的溶解度大于b的溶解度错误，因为没有证明温度，错误符合题意，故选项正确；
    B、在t℃时，a、b的溶解度相同正确，因为他们在该温度下有交点，正确但不符合题意，故选项错误；
    C、当a中含有少量b时，可以用结晶法提纯a正确，并且是降温结晶，正确但不符合题意，故选项错误；
    D、a、b都属易溶物质正确，因为在20℃时，它们的溶解度都大于10g，正确但不符合题意，故选项错误；
    故选A

    点评 本考点考查了溶解度曲线及其应用，通过溶解度曲线我们可以获得很多信息；还考查了有关溶液结晶的方法等，本考点主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．小明打扫卫生时发现地砖上的铁锈（主要成分Fe2O3）用水很难清洗，决定运用所学知识解决这一难题，他进行了如下活动：
    ①将少量洁厕灵倒在地砖的锈斑上，进行擦拭冲洗，铁锈很快被清除；
    ②查阅资料得知，“洁厕灵”主要成分是一些酸和多种其它物质组成的混合物．
    根据上述材料，请回答：
    （1）铁锈在水中的溶解性为难溶（填“易溶”、“可溶”或“难溶”）；
    （2）从物质分类的角度看，洁厕灵不能与下列哪种物质能归为一类D
    A、盐酸        B、稀硫酸     C、空气        D、硫酸铜晶体
    （3）如果洁厕灵中某酸的化学式为HR，该酸与铁锈反应的化学方程式：6HR+Fe203═2FeR3+3H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作中错误的是（　　）
    A．用规格为10 mL 的量筒量取6 mL 的液体
    B．配制10%的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、称量、溶解
    C．过滤时，玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上
    D．为以免浪费和 污染，将用剩的药品放回原试剂瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．在实验室里，我们常用大理石和盐酸反应制取二氧化碳．某大理石主要成分为CaCO3，还有少量的硫化物．刘亮同学用这种大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳．因为考虑有硫化钙，刘亮还查阅了相关的资料，开展了深入的探究．
    资料一：已知碳酸钙与盐酸的复分解反应可自发进行．在常温下，测得浓度均为a%的下列四种溶液的pH大小情况；
    资料二：常见干燥剂有①五氧化二磷②无水氯化钙③碱石灰④生石灰．
    请你参与探究并完成相关问题．
    （1）表中pH大小情况揭示出复分解反应的一条规律：较强酸发生类似反应可以生成较弱酸．下列反应均能发生，但不符合上述规律的是C（填字母）
    溶质H2SO4HClH2SH2CO3
    pH小→大
    A．HCl+NaHCO3=NaCl+H2O+CO2↑
    B．2HCl+CaS=CaCl2+H2S↑
    C．H2S+CuSO4=H2SO4+CuS↓
    （2）根据以上信息，为了得到干燥、纯净的二氧化碳，设计了如图装置，请你分析：
    ①已知B装置的作用是除去HCl气体．A装置中可以放硫酸铜溶液，是为了检验并除去其中的H2S，从而确定大理石中是否含有硫化钙．
    ②在装置中，C仪器中装着的物质不可能是③④（选填序号“①五氧化二磷”、“②无水氯化钙”、“③碱石灰”或“④生石灰”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．如图所示是A，B，C三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题：
    （1）t1℃时，A，B，C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C＞B＞A；
    （2）当A中混有少量B时，可用降温结晶的方法提纯A；
    （3）将接近饱和的C溶液变成饱和溶液可采用升温（填“升温”或“降温”）的方法；
    （4）t1℃时，A，C饱和溶液中所含溶质的质量可能（填“可能”或“一定”）相同．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用符号和数字表示：
    ①3个氮分子3N2；②2个镁原子2Mg；③氯离子Cl-．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．科技推动着奥林匹克运动的发展，在奥运会中化学的表现十分突出．
    （1）“鸟巢”的建造中使用了大量的钢铁．生产这些钢铁时首先要将赤铁矿（主要成分为Fe2O3）用一氧化碳还原成生铁，其反应的化学方程为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （2）撑杆跳高使用的玻璃纤维杆，其主要成分是SiO2、Al2O3等，在物质分类中它们属于氧化物（填单质、化合物、氧化物）．
    （3）2008年8月在北京奥运期间，奥运圣火在“鸟巢”上空熊熊燃烧．根据所学知识，你认为燃烧需要的三个条件是：①可燃物； ②可燃物与氧气接触； ③温度达到可燃物的着火点．
    （4）奥运火炬燃料为丙烷C3H8，我能写出丙烷燃烧的化学方程式C3H8+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$3CO2+4H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．某科学社团活动中，同学们按图1装置对“可燃物燃烧的条件”进行探究．探究过程中，查阅资料得到以下信息：白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃，燃烧产物五氧化二磷是白色固体，会刺激人体呼吸道，可能与空气中水蒸气反应，生成有毒的偏磷酸（HPO3）．同学们交流后决定对该实验装置进行改进．
    （1）改进后的装置如图2所示．与图1装置比较，图2装置的优点是能防止白磷燃烧产生的五氧化二磷逸散，危害人体健康．

    （2）小毛同学指出图2装置仍有不足之处，并设计了图3装置，其中气球的作用是避免橡皮塞因试管内气体热膨胀而松动
    （3）实验小结时，小朱同学说：“待a试管冷却后，如果将试管口紧贴水面（室温下），并取下橡皮塞，将看到液体进入试管．”这一说法得到大家的一致认同．小丁问：“如果不考虑橡皮塞占试管的容积，进入a试管内液体的体积会是多少呢？大家争论后，出现两种预测．
    甲：接近试管容积的五分之一．乙：不一定接近试管容积的五分之一．
    你赞同的预测是甲，（填“甲”或“乙”），理由是氧气约占空气体积的$\frac{1}{5}$，且上述实验白磷足量、气密性良好，所以进入a试管内液体的体积能接近试管容积的$\frac{1}{5}$（或乙，装置漏气等）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．金刚石、石墨、C60的描述正确的是C
    A．化学性质相同                    B．都具有吸附性
    C．由同种元素组成                  D．金刚石、石墨、C60物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同．

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