| A. | 磷+氧气→五氧化二磷 | B. | 二氧化碳+水→碳酸 | ||
| C. | 高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气 | D. | 碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳 |
分析 化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”;据此进行分析判断.
解答 解:A、磷+氧气→五氧化二磷,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
B、二氧化碳+水→碳酸,该反应符合“多变一”的特征,属于化合反应,故选项错误.
C、高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气,该反应符合“一变多”的特征,属于分解反应,故选项错误.
D、碳酸钙+盐酸→氯化钙+水+二氧化碳,该反应物是两种,生成物是三种,不符合“多变一”的特征,也不符合“一变多”的特征,既不属于化合反应也不属于分解反应,故选项正确.
故选:D.
点评 本题难度不大,掌握化合反应的特征(“多变一”)、分解反应的特征(“一变多”)是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 我国古代的“五行学说”认为所有物质均由金,木,水,火,土组成 | |
| B. | 李洪志“大师”发功将水变汽油 | |
| C. | 王林“大师”发功要隔空戳死司马南 | |
| D. | 中国科学院院士张青莲测出相对原子质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NO | B. | NO2 | C. | N2O | D. | N2O4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 等于9mL | B. | 大于9mL | C. | 小于9mL | D. | 无法判断 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 节日燃放烟花产生烟尘 | B. | 生活垃圾的焚烧产生有害气体 | ||
| C. | 建筑施工导致尘土飞扬 | D. | 动植物腐烂产生难闻气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 参加反应的物质分子个数比为1:1 | B. | 排列再紧密的分子之间也有间隙 | ||
| C. | 过程Ⅰ反应类型为化合反应 | D. | 过程Ⅱ发生了物理变化 |
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