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    【题目】根据酸的条化学性质回答下列问题。

    （1）酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有_____（填离子符号）

    （2）图中的X代表一类物质，则X为_____（填物质类别）。

    （3）请写出符合性质③，反应前后溶液颜色发生改变的一个反应的化学方程式_____

    （4）性质④反应的实质是_____

    【答案】H+ 金属单质 Fe+2HCl═FeCl2+H2↑ 氢离子结合氢氧根离子生成水分子

    【解析】

    （1）酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有氢离子，其离子符号为：H+；

    （2）活泼金属与酸反应生成盐和氢气，则X为金属单质；

    （3）铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，符合性质③，反应前后溶液颜色发生改变的，反应的化学方程式为：Fe+2HCl═FeCl2+H2↑；

    （4）性质④，反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子。

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    【题目】如图是稀盐酸和氢氧化钠溶液反应的pH变化曲线图。以下说法正确的是( )

    A. 该反应是向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸

    B. M点和N点共有的离子只有一种

    C. 检验M点溶液的溶质可先滴加足量Na2CO3，静置后再滴加少量AgNO3溶液

    D. 检验N点溶液的溶质可先滴加足量的Cu(NO3)2，静置后再滴加少量AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。

    （1）在______℃时，A、B两种物质的溶解度相等。

    （2）分别将t2℃时A、B的饱和溶液降温至t1℃，溶质质量分数保持不变的是______。

    （3）t2℃时，把75gA的饱和溶液稀释成12%的溶液，应加水______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义．

    （1）水_________（填“属于”或“不属于”）人类所需的六大基本营养素之一。

    （2）天然水多为硬水，日常生活中可用___________的方法降低水的硬度。

    （3）发生火灾时，消防员利用高压水枪灭火的原理是_____________。

    （4）下图为A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线图，根据曲线图回答下列问题：

    t1℃时，溶解度最大的物质是____________ 。

    若将C的不饱和溶液变成饱和溶液，可以选择的方法是_______（填序号）

    A、降低温度 B、增加溶质 C、蒸发溶剂

    t2℃时，将等质量的A、B、C的饱和溶液都升温至t3℃，溶液中溶剂质量的大小关系是__________（忽略水的挥发）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法不正确的是（　　）

    A.将t1℃时b的饱和溶液加水可变为不饱和溶液

    B.将t2℃时a、b的饱和溶液分别降温至t1℃，两溶液的溶质质量分数相等

    C.t2℃时，两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a＞b

    D.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃，溶液质量不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是 A、B、C 三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是（　　）

    A.在 t1℃时，A 物质的溶解度小于 B 物质的溶解度

    B.在 t1℃时，30gA 物质加入 50g 水中不断搅拌，形成的溶液质量为 65g

    C.将 t1℃时，A、B、C 三种物质的饱和溶液升温到 t2℃，则三种溶液的溶质质量分数大小关系 A=B>C

    D.在 t2℃时，A、B 两物质的溶解度相等

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列有关“侯氏制碱法”的叙述中，不正确的是（　　）

    氨碱法生产纯碱的主要反应原理如下：NaCl+NH3+CO2+H2O═NaHCO3+NH4Cl 2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O．

    A.加热时的稳定性：碳酸钠＞碳酸氢钠

    B.用食盐制纯碱还需要要含碳、氧元素的物质

    C.配制饱和食盐水时，可通过搅拌来提高食盐的溶解度

    D.向饱和食盐中先通入氨气的作用是使溶液呈碱性，促进二氧化碳的吸收

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为减少污染，科学家采用“组合转化”技术，将二氧化氮在一定条件下转化成无污染的气体，其反应的微观示意图如图所示．下列说法正确的是(　　)

    A. 反应前后各元素化合价均未改变

    B. 该反应中分子和原子都可再分

    C. 参加反应的两种分子的个数比是1：2

    D. 加入催化剂可提高产物质量

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学小组应用如图所示的装置进行相关实验（夹持仪器略去，K1、K2、K3均关闭，装置内所示药品的量可认为是实验中某一状态下的量），已知装置内的药品，甲：稀盐酸；乙中为无色气体；分液漏斗中为红色的溶液；丙：石灰水，依据相关信息回答问题：（碳酸钠溶液呈碱性）

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