[题目]充有的蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远.透雾能力强.常用于道路和广场的照明．钠的化学性质活泼.常温下可以与氧气.水反应.在实验室里.金属钠保存在煤油中.用镊子从煤油中取出金属钠.放在滤纸上.用小刀切下一小块.投入盛有水的烧杯中.发现钠块浮在水面上.很快熔化成银白色小球.四处游动.发出嘶嘶的响声.偶有火星出现.溶液变成红色．依据提供的信息.回答下� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】充有的蒸汽的高压钠灯发出的黄光射程远，透雾能力强，常用于道路和广场的照明．钠的化学性质活泼，常温下可以与氧气、水反应，在实验室里，金属钠保存在煤油中，用镊子从煤油中取出金属钠，放在滤纸上，用小刀切下一小块，投入盛有水（滴有酚酞溶液）的烧杯中，发现钠块浮在水面上，很快熔化成银白色小球，四处游动，发出嘶嘶的响声，偶有火星出现，溶液变成红色．依据提供的信息，回答下列问题．

（1）“钠保存在煤油中”说明钠具有的化学性质是_______________．

（2）“钠块浮在水面上”说明钠具有的物理性质是_______________．

（3）“溶液变成红色”说明钠与水反应的生成物中含有_______________性的物质．

（4）根据所学知识解释钠“熔化成银白色小球”的原因是_______________．

【答案】（1）常温下可以与氧气、水反应；（2）钠的密度比水的密度小；（3）碱；（4）钠的熔点低

【解析】

试题分析：（1）常温下可以与氧气、水反应，所以“钠保存在煤油中”；（2）“钠块浮在水面上”说明钠的密度比水的密度小；（3）能使酚酞试液变红的是碱性溶液，所以“溶液变成红色”说明钠与水反应的生成物中含有碱性的物质；（4）熔化成银白色小球说明钠的熔点低。

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（1）白磷燃烧的化学方程式为。

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①写出图中有标号仪器的名a ．

②用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是（填序号，下同）．

③反应结束后，欲将二氧化锰回收再利用应进行的主要操作是．

④实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气（NH3），应选择的发生装置是．

（2）乙同学设计的实验装置（如图2），既可用于制取气体，又可用于探究物质性质．

①当打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置可进行的实验是（填序号）．

a．大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳b．锌与稀硫酸反应制取氢气

②当打开K2、关闭K1，利用I、Ⅲ装置可以检验生成的二氧化碳，则装置I中发生反应的化学方程式为；若要证明二氧化碳与水发生反应，烧杯中应放入的试剂是．

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【题目】某同学发现，上个月做实验用的NaOH溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们开始实验探究并设计如下实验．请你将实验设计补充完整．

【猜想假设】

猜想（1）：该溶液没有变质，为NaOH溶液．

猜想（2）：该溶液全部变质，为溶液．

猜想（3）：该溶液部分变质，为NaOH和Na2CO3的混合溶液．

【查阅资料】Na2CO3溶液呈碱性，氯化钙溶液呈中性．

【设计方案】请你完善下表几组同学探讨的设计方案

	实验操作	可能出现的现象与结论	同学评价
第1组		若溶液变红，则猜想（2）不成立	第2组同学认为：此方案结论不正确，理由是：　　　　　　．
第2组		若产生白色沉淀，反应方程式是：　　　　　　则猜想（1）不成立．	第3组同学认为：此方案还不能确定猜想（2）还是猜想（3）成立．
第3组		若滤液不变红，则猜想（2）成立；若滤液变红，则猜想（3）成立．	第1组同学认为：不需过滤也能达到实验目的，更简单的操作方法是：