【题目】下列物质不属于混合物的是
A.锰钢 B.生铁 C.氧化铝 D.18K黄金
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
A.水的沸腾 B.水的电解 C.水的净化
(1)如图所示的3个实验,A中水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化;B中试管2内得到的气体为__________;试管2中收集的气体可以用______来检验;写出该反应的化学式表达式_________________________;该实验说明水是由__________________ 组成的。C中活性炭的作用是___________,经过此净水器得到的水仍然不是纯水,若想得到纯水可采用的方法是___________。
(2)硬水会给生产、生活带来许多不便。
①检验一份自来水水样是硬水还是软水的方法是向水样中加入________来鉴别,若观察到_____________________现象说明该水为软水。
②生活中可以通过_______的方法来降低水的硬度。
(3)节约用水是每个公民的义务,下列用水方式应该提倡的是___(填字母序号)。
A.用漱口杯接水刷牙
B.不间断地边流水边洗衣
C.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A. 氯化钠饱和溶液中不能溶解硝酸钾
B. 温度越高物质的溶解度越大
C. 用溶解、过滤、蒸发、结晶的方法除去粗盐中的泥沙
D. 密度比空气大的气体只能使用向上排空法收集
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【题目】下列有关铁的实验现象的描述错误的是
A.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.无锈铁钉置于稀硫酸中,表面产生气泡,溶液由无色逐渐变成黄色
C.在潮湿的空气中,铁钉表面逐渐产生疏松的红棕色固体
D.铁钉浸没在硫酸铜溶液中,表面覆盖了一层红色物质
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【题目】市售的生姜中,有些又黄又亮.据媒体报道,这些生姜很多都是不法商贩用具有漂白防腐作用的焦亚硫酸钠(化学式为Na2S2O5)处理过的,过量的焦亚硫酸钠会严重危害人体健康.Na2S2O5中硫元素的化合价为
A.﹣2 B.﹣4 C.+6 D.+4
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【题目】根据下列实验装置图,回答问题:
(1)实验仪器的名称:a__________;b__________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的装置是_______(填序号),该装置有一处不足,请改正:______________________。该反应的文字表达式为:_________________________。
若用排空气法收集氧气,验证氧气是否集满的方法是__________________________________。
(3)若用B装置制取氧气,则锥形瓶中放的药品是_______和________ 。反应的文字表达式为:_________________________。
(4)实验室制取氧气大致可分为以下几个步骤:
a.将高锰酸钾装入试管, 用带导管的橡皮塞塞紧试管口,并把它固定在铁架台上;
b.检查装置的气密性;
c.点燃酒精灯给试管加热;
d.用排水法收集氧气;
e.熄灭酒精灯;
f.将导气管从水中取出。
正确的操作顺序是_______。(在下面ABC的选项中选)
A. bacdfe B. bacdef C. bdacfe
如果最后两步颠倒,可能产生的后果是_____________________________________。
(5)将细铁丝伸入上述收集的一瓶氧气中,发现没有燃烧,可能的原因有:___________和____________________(写两条)。
(6)氨气是一种极易溶于水且密度比空气小的气体,实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气。则实验室制取氨气应选择的装置是_______(填序号)收集氨气应选择的装置是______(填序号)。
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【题目】下列做法中,不利于节约用水的是( )
A. 用淘米水浇花
B. 用洗过衣服的水冲厕所
C. 将隔夜的白开水直接倒掉
D. 洗澡擦沐浴露时暂时关闭水龙头
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【题目】某饮用水中含有较多的碳酸氢钙[Ca(HCO3)2],煮沸时会有水垢生成。一个化学实验小组欲探究该水垢的主要成分。
【猜想】
Ⅰ CaO Ⅱ Ca(OH)2 Ⅲ CaCO3 Ⅳ Ca(OH)2和CaCO3
小强同学认为该水垢中不会存在CaO,理由是___(写出化学方程式)。
【实验探究】
实验 | 实验操作 | 现象 | 解释或结论 |
实验一 | 将适量的水垢和水装入试管中,充分振荡后静置,用滴管取上层清液于小试管中,然后再向小试管中滴入紫色石蕊溶液 | 紫色石蕊溶液不变色 | 猜想___不成立 |
实验二 | 取适量的水垢,加入足量的___,将产生的气泡通入澄清石灰水 | 变浑浊 | 猜测Ⅲ成立 |
实验三 | 继续向实验二中变浑浊的石灰水中通入CO2 | 变澄清 |
【原理与解释】
(1)请用化学方程式表示实验二中有关反应的化学反应原理:___,___。
请写出实验三变澄清可能发生的化学方程式___ ,小组同学查阅资料发现在碳酸盐地区,饮用水的硬度较大,其中的原因与实验三的原理相同。
【实践与应用】使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦,长期饮用硬水对人体健康不利,在日常生活中,可使用___来检测饮用水是硬水还是软水。
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