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    【题目】请回忆课堂上与同学们讨论的下列问题：

    （1）实验室熄灭酒精灯严禁用最吹灭，只能用灯帽盖灭。利的用灭火的原理是_____________。

    （2）某同学为探究可燃物燃烧的条件，她查阅资料知：白磷、红磷的着火点分别为40℃、240℃。她如图所示装置进行实验，观察到铜片上白磷燃烧，红磷和热水中的白磷不燃烧。根据实验得出物质燃烧的条件是①可燃物；②_________________；③____________________。

    （3）要使热水中的白磷燃烧，可采用的方法________________。

    （4）写出白磷燃烧的化学反应方程式________________。

    【答案】隔绝空气 达到可燃物的着火点 可燃物与氧气接触 通入氧气 4P + O22P2O5

    【解析】

    （1）用灯帽盖灭酒精灯，利用的灭火原理是隔绝空气。

    （2）铜片上白磷燃烧，红磷不燃烧，说明燃烧必须达到可燃物的着火点；铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧，说明燃烧必须可燃物与氧气接触。

    （3）要使热水中的白磷燃烧，必须使它与氧气接触，可采用的方法是通入氧气。

    （4）白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学反应方程式为：4P + O22P2O5

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】a、b两种物质的溶解虔曲线如图所示，下列说法正确的是（　　）

    A. a的溶解度大于b的溶解度

    B. 15℃时，甲、乙的两种溶液溶质的质量分数相等

    C. 将30℃时a的饱和溶液降温至15℃，溶质的质量分数不变

    D. 15℃时分别向l00g水中加入20ga和b，升温至30℃，所得溶液均为饱和溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请根据下列实验装置图1回答问题：

    （1）写出仪器a、b的名称：a是___________，b是_____________。

    （2）用B装置制取氧气的化学方程式是______________________，可选用的收集装置是______（填序号）．装药品前应首先进行_______________。当实验结束时，甲同学先移去了酒精灯，忘记将导管从水槽中取出，在水未进入试管之前，可采取的补救措施有：①_____________　②______________。

    （3）实验室制取二氧化碳气体应选用的发生装置是_____（填序号），收集装置是____（填序号），小雨同学选用该装置收集二氧化碳，并用燃着的小木条放在瓶口验证二氧化碳是否收集满，结果发现小木条始终不灭，说明该瓶气体没有集满。出现上述情况的原因可能是①_______________，②______________，③_____________（写出其中3条），将该气体通入澄清的石灰水中发生反应的化学方程式为___________________ 。

    （4）将一瓶二氧化碳气体正立于烧杯中（装置见图2），敞口一会儿，集气瓶外壁上湿润的蓝色石蕊试纸自上面而下变红色，该现象说明分子具有________的性质，还说明二氧化碳气体___________．

    （5）在实验室里制取氢气，发生装置与制二氧化碳的相同，收集方法可采用_________(填“向上”或“向下”)排空气法。若用如图所示J装置采用“排空气法”收集氢气，请在图中将导管补画完整_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】分类、类比是初中化学常用的学习方法。

    （1）请根据所学知识从下述内容中选出一类，并指出分类的依据。①乳胶漆 ②泥浆 ③碘酒 ④钡餐 ⑤糖水 ⑥油和水的混合物。选出的一组物质是（填序号）_________________；分类的依据是________________ 。

    （2）通过课外阅读发现：在元素周期表中与氯元素同一纵行的元素还有氟（F）、溴（Br）、碘（I）等。他们的单质的化学式书写及化学性质与氯气（Cl2）相似，都具有氧化性，在常温下，溶于水中的部分氯气能与水发生如下反应：Cl2+H2O=HCl+HClO,请仿照上述反应写出溴单质与水反应的方程式①___________。查阅资料又得出：四种单质的氧化性随元素原子的核电荷数的增大而逐渐减弱。因此可以判断四种单质中氧化性最强的是②_____________（写化学式）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学利用如图装置测定空气中氧气的含量，红磷燃烧后恢复到室温，打开弹簧夹发现进入广口瓶中的水的高度不足广口瓶容积的1/5．造成这一现象的原因不可能的是（ ）

    A. 实验时，将木炭代替红磷

    B. 实验中所取的红磷不足，瓶中氧气未反应完

    C. 实验时，没有塞紧瓶塞

    D. 插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内已有部分空气受热逸出

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示,按要求回答问题

    （1）写出图中带有标号仪器的名称：a ________， 图F实验的目是__________。

    （2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取并收集的氧气时，应选用的装置是_______和 ______（填字母序号），该反应的文字表达为_______。

    （3）在该反应中质量和化学性质都没有改变的物质是___________，检验氧气已集满的是________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】将黑色粉末A和无色液体B混合，生成一种无色无味的气体C；加热暗紫色固体E，可同时得到A和C；无色气体C能使带火星的木条复燃．若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧，火星四射，生成一种黑色固体F，并放出热量．试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质？

    （1）A__________，B__________，F__________．

    （2）写出加热E所发生的文字表达式：__________________．

    （3）写出D在C中燃烧的文字表达式：__________________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。(友情提示：以下所选装置均填装置序号)

    （1）写出指定仪器的名称：①________________；②________________；装置C中试管口略向下倾斜的原因是__________________。

    （2）实验室在常温下用块状电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是______；如果用如图所示装置收集乙炔，气体应从_____ (填“a”或“b”)端管口通入。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】木炭、一氧化碳在一定条件下都能与CuO发生反应，下列叙述正确的是（ ）

    A. 反应都必须在高温的条件下才能进行

    B. 反应前后C、Cu、O三种元素的化合价都发生了变化

    C. 反应导出的气体都有毒，需进行处理以防止空气污染

    D. 反应中C、CO都得到氧，发生氧化反应

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