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请根据题意回答下列问题(在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数。)
(1)溶于雨水会形成酸雨的气体有哪些?酸雨对环境会造成哪些危害?(各答一种即可)
(2)现有一瓶蒸馏水和一瓶稀氯化钾溶液,可用什么简单的办法把它们鉴别开? (注意:在实验室里,任何进修都不能尝溶液的味道)
(2分)       答案合理均可
:(1)酸雨形成的原因是由于氮的氧化物和硫的氧化物引起的,酸雨的危害是影响农作物的生长,树木枯萎,雕像被腐蚀等;
(2)放在玻璃片上加热,没有痕迹说明是蒸馏水,有痕迹说明是氯化钾溶液.
故答案为:(1)二氧化硫、二氧化氮;影响农作物的生长,树木枯萎.
(2)放在玻璃片上加热.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下表是某城市空气质量某日公布的内容:
项   目
空气污染指数
空气质量级别
空气质量
总悬浮颗粒
52


二氧化硫
7
二氧化氮
24
 下列情况对表中三个空气质量指标不会产生影响的是
A.用柴油作燃料                  B.焚烧垃圾
C.汽车排放的尾气                D.植物的光合作用

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用下图A所示装置测定空气中氧气的含量。
(1)实验时,取下橡胶塞,点燃红磷迅速伸入集气瓶中并塞紧橡胶塞,这时看到的现象是   
(2)小倩设计了如下图B所示的改进装置,其优点是不污染空气或操作简便或实验误差较小(只写一点)。从理论上分析,玻璃管内液面最终将上升至     处(填1、2、3、4),但实验测结果液面往往偏低,其原因可能是     (其他合理答案均可)。(只写一条)

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年湖南邵阳,6题)空气是一种宝贵的自然资源,其中可供人体呼吸的是(  )
A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

(2011年山东泰安,1题)空气的成分中,能导致温室效应的气体是
A.氮气B.氧气
C.二氧化碳D.稀有气体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

有两瓶气体,分别是空气和二氧化碳,请设计两种方案将它们一一区分.4’
方一:                                      ;
方法二:                                     .

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

物质的用途与性质密切相关,下列说法不正确的是
A.氮气常用作保护气,是由于氮气的化学性质不活泼
B.氧气应用于金属焊接,是由于氧气燃烧产生大量热
C.工业上利用氮气和氧气的沸点不同,可用分离液态空气法制氧气
D.氦气能用作于探空气球,是由于氦气的密度比空气的密度小

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关量的描述正确的是(  )
A.氧原子的相对原子质量是16gB.用10mL量筒量取9.5mL蒸馏水
C.pH试纸测得某溶液的pH为7.8D.空气中氧气的质量分数约为21%

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

空气是一种宝贵资源。下列有关空气的说法正确的是
A.空气中含量最多的是氧气
B.空气质量报告中所列的空气质量级别数目越大,空气质量越好
C.空气中分离出的氮气,可制硝酸、氮肥,所以化学性质很活泼
D.空气主要由氧气和氮气组成,其中氧气约占空气1/5体积

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