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【题目】化学是研究物质的,而物质是由肉眼看不见的微观粒子构成的,让我们从五彩缤纷的宏观世界步入神奇的微观世界。如图是两种溶液恰好完全反应的微观示意图。

(1)请写出此反应的化学方程式______

(2)该反应是酸和碱的______反应,又属于______反应(基本反应类型)

(3)反应前后不变的微粒有______(填离子符号)。

(4)从微观的角度分析该反应能发生的实质是______

【答案】HCl+NaOH═NaCl+H2O 中和 复分解 Na+和Cl 氢离子结合氢氧根离子生成水分子

【解析】

1)稀盐酸与氢氧化钠溶液反应生成氯化钠和水,反应的化学方程式为:HCl+NaOH═NaCl+H2O

2)反应物是酸和碱,生成物是盐和水,属于中和反应。该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应,属于复分解反应;

3)中和反应的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子,反应前后不变的微粒有钠离子和氯离子,其离子符号是:Na+Cl

4)由两种溶液恰好完全反应的微观示意图,该反应能发生的实质是氢离子结合氢氧根离子生成水分子。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()

A. t1℃时,30g甲物质溶于70g水中得到30%的甲溶液

B. t3℃时将甲、乙两物质的饱和溶液降温到t2℃,析出晶体质量甲>乙

C. t2℃时,甲、丙溶液中溶质的质量分数甲>丙

D. 将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液溶质的质量分数关系是乙>甲>丙

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【题目】实验室常用的气体制取装置如图1,请回答:

①写出编号仪器的名称:Ⅱ______.

②实验室既可以制取,又可以制取的发生装置为______(填装置编号),实验室制取的化学方程式为__________________________________________,收集一瓶较纯净的可以选用的装置是______。(填装置编号)

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【题目】如图是实验室制取与收集气体的装置图,据此回答有关问题。

(1)仪器a的名称是______

(2)实验室用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体,应选用的发生装置和收集装置的组合是______(填序号),反应的化学方程式为______;该组合装置还可以用来制取氧气,其化学方程式为______

(3)实验室利用F装置收集氢气时,气体应从______(“c”“d)通入。

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【题目】钙是维持人体正常功能所必需的元素,有时需要服用补钙剂满足人体需求。

如图分别为两种补钙剂说明书的一部分。

请根据图示中的信息回答下列问题

葡萄糖酸钙的相对分子质量是______

葡萄糖酸钙中氢、氧元素质量比为______

每片金钙尔奇中含碳酸钙的质量为______mg

按照金钙尔奇说明书每日的补钙量,若改用葡萄糖酸钙,一日3次,次应服用______片。

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【题目】室温下,将氢氧化钠溶液慢慢滴入装有稀盐酸的烧杯中,用温度计测量出烧杯中溶液的温度,溶液温度随加入氢氧化钠溶液的质量而变化的曲线如图:

(1)由图可知,两溶液发生的反应是______(放热吸热”)反应;

(2)AB过程中,烧杯中溶液的pH逐渐______

(3)______点时恰好完全反应,C点的溶液中含有的溶质为______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图。

1)所标物质中,属于合金的是_____;含有的金属单质是_____

2)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_____

3)铝锅轻便、耐用,其原因是__________

4)为比较铝和铁的金属活动性,某同学设计实验方案:将铝和铁分别放入盐酸中,比较反应的剧烈程度,你认为该方案_____(填合理不合理),理由是_____

5)废旧铁锅、铝锅不要随意丢弃,应回收利用,这样做的意义是_____

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【题目】2017年3月22日是世界水日,水是人类宝贵的自然资源,根据所学知识回答下列问题:

(1)火箭使用的燃料液氢在助燃剂液氧中燃烧的化学方程式为________________。

(2)日常生活中通常向水中滴加_________来检验硬水和软水。

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4Na2FeO4+10____=4Fe(OH)3(胶体)+3____+8NaOH(请将化学方程式补充完整)。

(4)水是常用的溶剂,某酒精(C2H5OH)的水溶液,溶质与溶剂中氢原子个数比为1:2,则该溶液中溶质的质量分数为_______________(精确到1%)。

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【题目】某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动。请你参与完成:

【知识回忆】可燃物燃烧的必备条件是

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(2)将装有某气体的大试管口朝下垂直插入水中,使试管罩住白磷(如图三),结果观察到了“水火相容”的奇观,则大试管所装气体可能是

【综合应用】“水火不相容”是指水能灭火,其实水有时也可以“生火”,比如钾遇水会立刻着火,因为钾遇水生成氢气和一种叫氢氧化钾的物质,该反应是 (填“吸热”或“放热”)反应,其反应化学方程式为

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