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规范的操作是实验成功的保证.下列实验操作正确的是(  )
A、
  CO2验满
B、 收集O2
C、
滴加液体
D、
    测溶液pH
考点:二氧化碳的检验和验满,液体药品的取用,溶液的酸碱度测定,氧气的收集方法
专题:常见仪器及化学实验基本操作
分析:A.根据二氧化碳的验满方法解答;
B.根据氧气的物理性质解答;
C.根据滴管的使用注意事项解答;
D.根据pH试纸的使用方法解答.
解答:解:A.验满二氧化碳时燃烧的木条不能伸入瓶内,故A错误;
B.由于氧气不溶于水的密度比水的小,故应用图示装置收集氧气时应从短进长出,故B正确;
C.滴管不能伸入试管内,故C错误;
D.测定溶液的pH时,不能把食指直接浸入溶液内,会把溶液污染.故D错误.
故选:B.
点评:本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

有一包白色粉末,可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成,为确定其组成,进行如下实验:
①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解,得无色溶液A.
②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液,充分反应后过滤,分别得无色溶液B和白色沉淀C;将白色沉淀C洗涤,烘干后称得质量为20g.
③在20g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸,沉淀部分消失,并有气泡冒出.
④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸,产生白色沉淀.
由上述实验得出的下列判断中,正确的是(  )
A、白色粉末中不含碳酸钙、硫酸钠、硫酸铜
B、无色溶液B中一定含有两种溶质
C、白色粉末中一定含有氯化钠
D、步骤③生成的气体质量可能是4.4g

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质中,按酸、碱和单质的顺序排列的是(  )
A、硫酸钙、氨水、锌
B、硫酸、熟石灰、氮气
C、盐酸、纯碱、金刚石
D、硝酸、烧碱、氨气

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关分子、原子和离子的说法中,正确的是(  )
A、保持氧气化学性质的粒子是氧原子
B、分子是化学变化中的最小粒子
C、氯化钠是由离子构成的化合物
D、分子间有一定间隔,原子间没有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
 给液体加热
B、
   倾倒液体
C、
    称量固体
D、
   氧气验满

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对有关实验操作或现象的描述中,错误的是(  )
A、用玻璃棒蘸取少量待测液滴在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对照并读出pH
B、收集二氧化碳时,将燃着的木条伸到集气瓶口,如果木条立即熄灭,证明瓶内已集满二氧化碳
C、向鸡蛋清中滴加几滴浓硝酸,微热,出现黄色
D、将碘水滴加在馒头片上,出现蓝色

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科目:初中化学 来源: 题型:

鉴别下列各组物质,选用的试剂或方法(括号内)不正确的是(  )
A、C02和N2(燃着的木条)
B、羊毛和涤纶(灼烧闻气味)
C、碳酸钙和碳酸氢钠固体(水)
D、水和过氧化氢溶液(二氧化锰)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是初中化学实验室制取气体的一种简易装置,请回答以下问题:
(1)实验室用高锰酸钾制氧气能否选用该装置?
(2)若用该装置来制取CO2,应选用的药品是什么?写出反应的化学方程式.
(3)写出鉴别氧气和二氧化碳的一种方法.
(4)若要制取H2,该装置应如何调整?写出制取H2的化学方程式.

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科目:初中化学 来源: 题型:

有一天,某学习小组进行野炊活动,所带的物品如下表
食物大米、猪排骨、猪肝、鸡肉、鸡蛋、豆腐
调料食盐、碱面、蔗糖、食醋、味精、酱油、食用油
用品铁锅、锅铲、碗、筷子、肥皂
(1)在讨论中餐食谱时,他们发现所带食物不符合平衡膳食的要求,因为食物中缺少了
 

(2)到了目的地,同学们发现忘了给装食盐和碱面 (主要成分是碳酸钠)的瓶子做标记,可用所带物品
 
来鉴别.
(3)野炊活动中,有一同学被蜜蜂意外蛰伤,蜜蜂毒液呈酸性.其他同学马上利用肥皂水为其涂抹于患处,结果症状大大减轻,这是因为肥皂水可能是
 
性.

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