【题目】判断某溶液是酸性溶液的方案错误的是( )
A.滴入紫色石蕊试液呈红色B.加入镁条有气泡产生
C.滴入酚酞溶液呈无色D.加入碳酸氢钠溶液有气泡产生
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【题目】宏观辨识与微观探析是化学学科的核心素养之一。用分子原子的观点解释下列现象,其中不合理的是
A.用打气筒给气球打气气球变大—分子体积变大
B.电解水生成氢气和氧气—分子本身发生变化
C.气体可以被压缩储存在钢瓶中—分子间有间隔
D.1滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子很小
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列做法不正确的是
A.高层楼房着火时,不能乘坐电梯逃离B.在加油站张贴严禁烟火的标志
C.进入久未开启的地窖,要做灯火实验D.家用电器着火时,立即用水扑灭
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【题目】⑴下列是与人类的生活与未来密切的物质:
A.氢气 B.干冰 C.酒精 D.甲烷 E.石油,选择相应的编号填空:
①______是实验室常用的燃料,②______可以提供清洁、高效的能源,
③______是天然气的主要成分,④______可用于人工降雨,
⑤______经过加热分馏可得到汽油、柴油、石蜡等。
⑵化学基础知识是学好化学的关键,请按下列要求填空.
①图1是某微粒的结构示意图.该微粒在化学反应中失去电子后形成粒子的符号___.
②写出一条从图2中获得的信息______.
③如图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图.则A和C的质量比为____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【题目】学校化学兴趣小组利用鸡蛋壳(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳气体,请根据所学化学知识回答下列问题.
⑴制取二氧化碳的化学方程式为_______________,若要得到平稳的二氧化碳气流,应选择的发生装置是_______________。
⑵装置D也可以用来制备CO2,选择装置D的优点是____。欲收集并测量产生的CO2的体积,可选择F装置,另增加_______(填仪器名称),实验时先在F内装满水,在水面上放一层植物油, CO2应从____(填“a”或“b”)进入F中。若选择F装置检验二氧化碳,则F装置内发生反应的化学方程式 __________。
⑶实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时,忘记加入二氧化锰的后果是________,选用装置A、E组合时,摆好铁架台后,接着安装的仪器是_____________。
⑷若实验室制取某气体用E装置收集,请推测该气体的性质:__________(写出一点即可)
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【题目】“绿色化学”要求从根本上减少或杜绝污染,下列做法中符合“绿色化学”理念的是()
A.学校的垃圾运到校外焚烧
B.实验室将废液直接倒入下水道
C.对废旧电池做深埋处理,消除其污染
D.化工生产中使原料尽可能地转化为产品
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【题目】下列说法中,正确的是( )
A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的
B.水是由氧和氢两种元素组成的
C.水是由氧和氢两种单质组成的
D.水分子是由氧分子和氢分子构成的
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【题目】2019年10月1日,北京天安门前举行了盛大的国庆70周年阅兵仪式。下列情景中蕴含着化学变化的是
A.彩旗飘扬B.气球升空C.燃放烟火D.声音远扬
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