【题目】碱式碳酸锌的组成测定。为确定碱式碳酸锌[aZnCO3·bZn(OH)2·cH2O]的组成,现称取35.9g样品进行如下实验。
(资料)①Zn(OH)2加热至125℃、ZnCO3加热至350℃分别分解生成两种氧化物。该碱式碳酸锌失去结晶水的温度与Zn(OH)2的分解温度接近。
②浓硫酸具有吸水性,NaOH溶液能充分吸收CO2,碱石灰能充分吸收CO2和H2O。
(1)装配好实验装置后,先要______________。
(2)加热前后及过程中均通入氮气,停止加热后继续通氮气的目的是___________。
(3)控制温度在不同的范围对A中样品加热。测得装置B、C的质量在实验前后的变化情况如下表所示,测得A中剩余固体质量随温度的变化如下图所示。
装置 | 实验前/g | 实验后/g |
B | 198.0 | 205.2 |
C | 221.0 | 225.4 |
①m=________g。
②a:b:=_________。
③如缺少装置D,会导致________(选填“a”、“b”或“c”)测定结果偏大。
【答案】检查装置的气密性 防止液体倒吸 24.3 1:2 a
【解析】
(1)装配好实验装置后,先要检查装置的气密性;
(2)加热前后及过程中均通入氮气,停止加热后继续通氮气的目的是防止液体倒吸;
(3)①B装置的浓硫酸吸收水的质量为205.2g-198.0g=7.2g;C装置的NaOH溶液吸收二氧化碳的质量为225.4g-221.0=4.4g;产生的水和二氧化碳的质量即为固体减少的质量,故m=28.7g-4.4g=24.3g;
②一分子碳酸锌产生一分子二氧化碳,一分子氢氧化锌产生一分子水,而产生二氧化碳质量为4.4g,产生的水的质量为7.2g,故a=1,b=2,c=2;故a:b=1:2;
③D装置的作用是防止空气中的二氧化碳和水蒸气进入装置C,那么装置C吸收了一部分空气中的二氧化碳,增重大于实际分解得到的二氧化碳,使a的实验结果偏大。
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【题目】A~G是初中化学中常见的物质,其相互反应及转化关系如图所示。已知A是易与人体血红蛋白结合的有毒气体,B是金属元素的质量分数为70%的氧化物,C是常用的无色液体溶剂,G是具有磁性的氧化物。
请写出相关反应的化学方程式:①_____;②_____。
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【题目】小刚同学在实验室中对一种紫褐 色固体粉末A进行探究实验,他实验的过程和现象如下,
(1)A的化学式为:_________________。
(2)写出B的一种用途:_______________。
(3)反应②的化学方程式为:___________________。
(4)反应①的基本反应类型为:_________________。
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【题目】下图是甲转化为丁的微观过程。下列说法错误的是
A.转化①中甲和乙的分子个数之比为1:1
B.转化②是化合反应
C.转化①、②中氮元素化合价都发生变化
D.甲、丙、丁中氮元素质量分数依次减小
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【题目】银白色的镁条表面常有一层灰黑色的“外衣”,某小组同学进行了如下探究:
I.甲同学认为该外衣是MgO,遭到否定,否定的理由是____________.
Ⅱ.查阅资料:镁条变黑是因为生成了碱式碳酸镁[Mgx(OH)yCO3]。
探究1:影响镁条变黑的因素
(1)根据碱式碳酸镁含有H元素,推测镁条变黑与空气中的_______有关;
(2)根据碱式碳酸镁含有C元素,推测镁条变黑与空气中的_______有关;
(3)为确认镁条变黑是否与O2有关,乙同学设计了如下实验:
同学们讨论得出:只要完成实验_______和_______(选填序)就可达到探究目的。
探究2:碱式碳酸镁[Mgx(OH)yCO3]的化学式
(资料)①碱式碳酸镁受热分解生成三种氧化物;
②NaOH溶液吸收CO2,浓H2SO4只吸收水。
(实验)将1.42g碱式碳酸镁加热至完全分解,使产生的气体全部缓缓通过下图装置,测定生成气体的质量(假设每步吸收均完全)。
(数据)①浓硫酸增重0.18g;②NaOH 溶液增重0.44g。
(结论)x:y=____:______,碱式碳酸镁受热分解的化学方程式为_________。
(延伸)工业上碱式碳酸镁可作阻燃剂,其可能的原因是_________(选填序号)。
a分解时吸热,降低可燃物的着火点
b生成的固体覆盖燃烧物,隔绝氧气
c生成的气体稀释了可燃物周围的氧气浓度
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【题目】下列图象不能正确反映其对应实验操作的是
A.向氯化钙和盐酸的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液
B.向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加过量NaOH溶液
C.向足量的锌粉、铁粉中分别加入等质量、等浓度的稀硫酸
D.电解水实验中,生成的氢气和氧气之间的质量关系
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【题目】下列图象不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是( )
A. 向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰
B. 加热一定量的高锰酸钾制取氧气
C. 用等量等浓度的双氧水分别制取氧气
D. 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液
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【题目】实验是进行科学探究的重要方式,请根据如图所示回答问题:
(1)图一中:①标有字母b的仪器名称是_____。
(2)图二为测定空气中氧气含量的实验装置图。集气瓶内水位最终约在刻度_____处。
(3)图三装置是电解水的实验,指出试管2中收集的气体是_____(写化学式)。
(4)图四中,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是_____。
(5)图五中,①②为用紫色石蕊溶液润湿的小花。实验现象是_____。
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【题目】下列化学知识归纳整理的相关内容中完全正确的一组是( )
A数轴表示 | B化学中常见的“三” |
① ② | ①三种可燃性气体: H2、CO、O2 ②三大天然矿物燃料:煤、石油、天然气 |
C实验操作的先后顺序 | D化学与安全 |
①点燃可燃性气体------------先验纯后 点燃 ②CO还原CuO------------先通入 CO后加热 | ①在室内放一盆水,可防止煤气中毒 ②为防止矿井中瓦斯爆炸,严禁吸烟 |
A.AB.BC.CD.D
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