【题目】如图实验的基本操作正确的是( )
【答案】D
【解析】
试题分析:A、根据浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅)进行分析判断.
B、根据托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则进行分析判断.
C、过滤液体时,注意“一贴、二低、三靠”的原则.
D、根据检查装置气密性的方法进行分析判断.
解:A、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误.
C、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误.
D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确.
故选:D.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】炎热的夏天,在家中可以自制汽水来消暑消热。
【制备材料】1.5g小苏打、1.5g柠檬酸、蔗糖、果汁、凉开水、500ml饮料瓶
【制备流程】
(1)下列是制汽水的操作或现象的相关问题,请选择I或II进行解答 。
I.步骤②中为什么要用凉开水制汽水?
II.步骤③旋紧瓶盖后,为什么汽水中的气泡会由多变少直至不再冒出?
(2)制汽水时,小苏打中的HCO3-与柠檬溶液中的H+反应生成的气体是 _____ 。为证明柠檬酸溶液中有H+,可以选择下列物质中的 进行验证(填字母,符合题意的选项都选)。
A.镁带 B.铜片 C.食盐 D.鸡蛋壳 E.石蕊溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据分析证明:健康人的头发每克约含铁130mg、锌167~172mg、铝5mg、硼7mg等。这里的铁、锌、铝、硼是指
A.分子 B.原子 C.元素 D.单质
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某中学综合实践活动小组在进行“诚信商品”研究时,检验商品标签所列成分及含量与实际是否相符.随机取出市售某种“纯碱”样品(成分说明见图),经检验杂质仅是氯化钠.准确称取样品10.9克,加入足量的氯化钙溶液使其完全反应,其反应式:Na2CO3+CaCl2=2NaCl+CaCO3↓.将反应生成的沉淀物经过滤,洗涤,烘干,干燥后得到CaCO3白色固体10克.请你完成以下计算:
(1)计算10.9克样品中纯碱Na2CO3的质量?
(2)计算样品中含纯碱Na2CO3的质量分数.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图1是金属活动性顺序表中铜、锡、铁和铝元素被人类大规模开发、利用的大致年限.
(1)选择编号填空:铝的利用比铜和铁 晚得多,原因是 ;铝在多个 领域替代易生锈的钢铁,其主要原因 .
①铝的硬度小②铝很活泼③地壳中铝的含量高④铝的表面易生成致密的保护膜
(2)钢铁的冶炼是人类文明的一个重要标志.如图2是实验室模拟炼铁的装置图,试回答下列问题:
实验中看到的实验现象为:玻璃管中的粉末 试管里的澄淸石灰水 .
(3)玻璃管中反应的化学方程式为 .
(4)加热氧化铁之前,先通一会儿一氧化碳的作用是 .
(5)该实验设计装置③的目的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】过氧化氢是一种绿色化学试剂,在化学研究及生活中应用广泛,如医疗上常用质量分数为3%的过氧化氢溶液进行伤口消毒.
(1)实验室现有质量分数为30%的过氧化氢溶液和二氧化锰等药品,小明要制取16g氧气,需要30%的过氧化氢溶液的质量是多少?(写出计算过程,计算结果保留一位小数).
(2)小明在实验过程中发现产生氧气的速度过快,通过查阅资料得知,过氧化氢浓度大是导致反应速度快的主要原因.为此,小明想配制质量分数为3%的过氧化氢溶液200g.计算需30%的过氧化氢溶液多少克?需水多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A、B、C三种物质各15g,它们化合时只能生成30g新物质D.若增加10gA,则反应停止后,原反应物中只剩余C.根据上述条件推断,下列说法正确的是( )
A.第一次反应停止后,B剩余9g
B.第二次反应后,D的质量为60g
C.反应中A和B的质量比是3:2
D.反应中A和C的质量比是5:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 . 结论: , .
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 、 、 .把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如图),约1S后取出,可以看到在 处(填字母)的火柴梗的最先碳化.结论:蜡烛火焰的 温度最高.
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 ,片刻后取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清的石灰水,振荡后发现 .
结论:蜡烛燃烧以后的生成物是 .
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