图中转化关系多涉及的都是初中化学常见物质.其中A和B均为非金属单质.其它物质均为氧化物．(1)F的化学式为．(2)反应②的基本反应类型是．(3)写出反应③的一个化学方程式．(4)写出一条B物质在生产中的应用．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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图中转化关系多涉及的都是初中化学常见物质（部分生成物已略去），其中A和B均为非金属单质，其它物质均为氧化物．
（1）F的化学式为

．
（2）反应②的基本反应类型是

．
（3）写出反应③的一个化学方程式

．
（4）写出一条B物质在生产中的应用

．

考点：物质的鉴别、推断,化学式的书写及意义,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：框图型推断题

分析：根据A和B均为非金属单质，其它物质均为氧化物，且A和B反应能够生成C，也能够生成D，C和D可以相互转化，因此该转化为碳、一氧化碳、二氧化碳之间的转化，可以假设A为氧气，则B为碳，根据A和B反应生成C，C和B反应生成D，因此C是二氧化碳，D为一氧化碳，一氧化碳和金属氧化物反应产生二氧化碳，二氧化碳和水通过光合作用产生氧气，假设成立，据此完成相关的问题．

解答：解：A和B均为非金属单质，其它物质均为氧化物，且A和B反应能够生成C，也能够生成D，C和D可以相互转化，因此该转化为碳、一氧化碳、二氧化碳之间的转化，可以假设A为氧气，则B为碳，根据A和B反应生成C，C和B反应生成D，因此C是二氧化碳，D为一氧化碳，一氧化碳和金属氧化物反应产生二氧化碳，二氧化碳和水通过光合作用产生氧气，假设成立，因此：
（1）F是水，化学式为：H₂O；
（2）反应②是二氧化碳和碳在高温下反应产生一氧化碳，属于化合反应；
（3）反应③是一氧化碳还原金属氧化物，如氧化铜，反应的方程式为：CO+CuO

△

Cu+CO₂；
（4）B物质为碳，在工业中可以用于冶炼金属等；
故答案为：（1）H₂O；（2）化合反应（3）CO+CuO

△

Cu+CO₂ （还原铁的氧化物也可以）；（4）冶炼金属等．

点评：本题属于框图式推断题，解题关键是找准解题的突破口，并从突破口出发结合物质的性质得到部分物质的结论，缩小范围之后再根据题中信息导出其他的物质；做推断题要根据信息敢于假设．

练习册系列答案

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科目：初中化学 来源： 题型：

小明和小刚两位同学在学完酸的化学性质后，做了如图酸碱中和的反应实验：
实验结束后，小明、小刚依次将废液缓缓倒入同一洁净的废液缸中，请你和他们一起进行下面的讨论：
【讨论1】小明做实验时没有观察到明显现象，于是对澄清石灰水与稀盐酸是否发生反应表示怀疑，但小刚认为，小明实验时向澄清石灰水中应先滴几滴酚酞试液，再逐滴滴加稀盐酸，当观察到（1）

时，就可以说明二者能发生反应．
【讨论2】小刚做实验时发现开始没有明显现象，后来有气泡产生，他判断实验使用的氢氧化钠溶液已经部分变质，写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式：（2）

．
当小刚沿废液缸内壁缓慢倾倒废液时，观察到废液缸中先有气泡产生，然后又出现了白色沉淀，经过讨论确定，小刚、小明两位同学试管中废液含有的溶质分别是（3）

、（4）

（均写化学式），才能出现上述现象．
为了科学处理实验后产生的废液，两位同学决定对废液缸中最终废液溶质的成分进行探究．
【提出问题】最终废液中含有什么溶质？
【猜想与假设】小明做出猜想①：废液中含有NaCl、CaCl₂两种溶质．
小刚做出猜想②：废液中含有NaCl、Na₂CO₃两种溶质．
【活动与探究】
小明实验：取少量废液于试管中，向其中滴加碳酸钠溶液，无明显现象．
得出结论：猜想①不成立，则猜想②成立．
小刚实验：取少量废液于试管中，向其中滴加稀盐酸，产生气泡．
得出结论：猜想②成立，则猜想①不成立．
若取少量废液于试管中，向其中滴加（5）

溶液，出现白色沉淀，也能得出和小刚同样的结论．
【反思与评价】请对小明由实验现象得出的结论给予评价（6）

．
【表达与交流】两位同学确认了最终废液中溶质的成分，你认为处理该废液的方法是（7）

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

在一次兴趣小组活动中，老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒．小芳同学设计了一种制取、收集氢气的装置（如图所示）．试用方程式表示其反应原理

．当小芳同学将小试管收集到的氢气进行验纯时，总是听到尖锐的爆鸣声，这表明收集的氢气

（选填“纯”或“不纯”）要让小芳同学能收集到较为纯净的氢气，在不增减仪器的条件下，应该采取的措施是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

如图为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器，试根据题目要求，回答下列问题：

（1）以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳气体，现要收集一瓶干燥、纯净的二氧化碳气体．
①所选仪器的连接顺序为

（填写仪器序号字母）．
②生成二氧化碳时，所发生反应的化学方程式为：

．③实验室制取二氧化碳后的剩余废液中，常含有剩余的少量盐酸，欲验证盐酸的存在，可以选择下列试剂中的

进行验证．（填写字母编号）
A．AgNO₃溶液 B．紫色石蕊试液 C．Na₂CO₃溶液
（2）小强同学欲用一氧化碳气体（含少量二氧化碳）测定某不纯氧化铁样品的纯度（杂质为单质铁粉），并验证反应中气体生成物的性质，小强同学设计了实验方案：气体流向是从左向右，选择的仪器按混合气体→D→C顺序连接，然后进行实验（假设有关反应均反应完全）．
①仪器D处大玻璃管内发生的现象是

②通过测量反应前C装置的质量变化，来计算氧化铁的纯度，则这样计算出的氧化铁样品纯度与实际值比较将

（填“一定偏大”、“一定偏小”、“无影响”之一）．你认为计算氧化铁样品的纯度还可以采用的方法是

．
③对于小强同学设计的这个实验装置，你认为存在的不足是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

很据下表所给的原子结构示意图，回答有关内容（元素类别是指金属元素、非金属元素、稀有气体元素）．