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    【题目】对下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是

    实

    验

    装

    置

    铁丝在氧气中燃烧

    硫在氧气中燃烧

    测定空气中氧气含量

    排水法收集氧气

    解释

    集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂

    集气瓶中的水：吸收二氧化硫，防止污染空气

    量筒中的水：降温，吸收白烟

    集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净后，便于观察O2何时收集满

    A

    B

    C

    D

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：A选项铁丝在氧气中燃烧中，集气瓶中的水：冷却溅落融熔物，防止集气瓶炸裂，是正确的叙述；B选项硫在氧气中燃烧中，集气瓶中的水：吸收二氧化硫，防止污染空气，是正确的叙述；测定空气中氧气含量中，量筒中的水：降温，吸收白烟是错误的叙述，测量氧气的体积；D选项排水法收集氧气中，集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净后，便于观察O2何时收集满，是正确的叙述；故答案选择C

    练习册系列答案
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    【题目】下列溶液中，能使酚酞试液变红的是（ ）

    A．烧碱溶液 B．稀硫酸 C．稀盐酸 D．醋酸溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列处理方法恰当的是（ ）

    A．酒精灯的酒精碰洒在桌上燃烧起来，用湿抹布盖灭

    B．厨房天然气泄漏，立即打开排风扇通风

    C．图书档案起火，用大量水浇灭

    D．室内放一盆水，以防煤气(含CO)中毒

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列除杂方法正确的是（括号内为杂质）

    A．CO2（CO）—通入O2，点燃

    B．CaCl2（CaCO3）—滴加稀盐酸至不再有气泡

    C．C(CuO粉)—通CO，加热

    D．CaO（CaCO3）—加水，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳酸氢铵（NH4HCO3）是一种常用的氮肥，其中氮元素的化合价为（ ）

    A．+5 B．+1 C．-1 D．-3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(4分) A、B……H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B、G都是黑色固体，E、F常温下都是一种无色的液体，D能使带火星的木条复燃，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变；G 在D中燃烧发出白光，生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体H。试推断：

    （1）写出下列物质的名称或符号：

    B E H

    （2）写出D和G反应生成H的文字或符号表达式：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（一）气体制取：实验室部分仪器或装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）写出图中标号仪器的名称：①___________

    （2）小强用过氧化氢和二氧化锰制取集氧气，写出该反应的文字或符号表达式 。

    （3）若用高锰酸钾制取干燥的氧气，制取装置的组合为__ ____，写出该反应的文字或符号表达式_______________。

    （4） 用C装置收集氧气的依据是_______________，若用向上排空气法收集氧气，验满的方法是 。

    （5）实验室常用锌粒（固体）和稀硫酸（液体）制取氢气，发生装置应选 ，若用右图F装置收集该气体，气体由__ ____端（填“a”或“b”）导入。

    （6）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有

    ①采用MnO2均可改变其反应速率

    ②反应都不需加热

    ③都利用含氧物质的分解来达到目的

    ④两种方法所需仪器相同。

    A．①③ B．③④ C．①② D．②④

    （二）氧气性质的验证

    老师在实验室给学生做氧气性质的演示实验。

    （1）请写出硫在氧气中燃烧的文字或符号表达式：

    （2）如果实验中取出燃烧匙时硫仍在燃烧，这时你认为应

    A．放在空气中继续燃烧 B．立即放入水中

    （3）在做该实验时燃烧匙要由上往下缓缓伸入集气瓶中，这样做的目的是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）．下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气，应选用发生装置 (填字母序号)，反应的化学文字表达式 。但需在管口放棉花，作用是 ，若用装置D收集氧气，验满的方法是 。

    （2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若使用B装置注意事项是： 若选用C做发生装置，你认为选用C比B的优点是 。

    （3）欲使用装置E用排空气法收集氧气，则气体应从 （填“a”或“b”）端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先 ，再将气体从 （填“a”或“b”）端通入。

    （4）已知一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易与氧气发生反应，则收集一氧化氮气体时应选用图中装置______________ (填字母序号)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(13分)根据下图装置，回答下列有关问题：

    （1） 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择__________(填装置序号)，该反应的文字表达式为________________。用充满水的G装置收集氧气，则氧气需从____________ (填“b”或“c”)端通入。

    （2） 实验室制取二氧化碳的收集装置为___________(选填D、E或F)，验满方法为_________________，实验室制取二氧化碳的发生装置最好选用 (填装置序号)，该装置与另一个可选用的装置相比，其主要优点是 ，反应的文字表达式为_______________________。

    （3） 检验生成的二氧化碳可在装置G中装入澄清石灰水，气体由__________(填“b”或“c”)管通入，文字表达式为____________________。

    （4） 实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水,应选用的发生装置为_______(填装置序号)。收集氨气时应选用E装置,把收集氨气的集气瓶倒扣在滴有酚酞试液的水槽中，观察到有大量红色液体进入。根据上述信息总结出氨气的性质有________________、________________(至少写两点)。

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