【题目】写出下列反应的化学方程式:
(1)硫在氧气中燃烧___________________;
(2)氯酸钾与二氧化锰混合制氧气___________________;
(3)细铁丝在氧气中燃烧_________________;
(4)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气__________________.
【答案】:S+O2SO2; 2KClO3
2KCl+3O2↑; 3Fe+ 2O2
Fe3O4; Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑
【解析】
书写化学方程式的步骤一般有四步:1.根据实验事实,在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式,并在式子的左、右两边之间画一条短线;当反应物或生成物有多种时,中间用加号(即“+”)连接起来。2.配平化学方程式,并检查后,将刚才画的短线改写成等号(表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等)。3.标明化学反应发生的条件(因为化学反应只有在一定的条件下才能发生);如点燃、加热(常用“△”号表示)、催化剂、通电等。并且,一般都写在等号的上面,若有两个条件,等号上面写一个下面写一个。4.注明生成物中气体或固体的状态符号(即“↑”、“↓”);一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边。但是,如果反应物和生成物中都有气体或固体时,其状态符号就不用标注了。
(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,化学方程式为:S+O2SO2;
(2)氯酸钾在二氧化锰作用下受热分解生成氧气、氯化钾,化学方程式为:2KClO3 2KCl+3O2↑;
(3)细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+ 2O2 Fe3O4;
(4)锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气,化学方程式为:Zn+2HCl==ZnCl2+H2↑。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类文明与社会进步同金属材料关系密切。
(一)铁的广泛应用
(1)人体缺铁会造成贫血,这里的铁是指_____。 (选填序号)
A.单质 B.元素 C.原子
(2)双吸剂的主要成分是铁粉,其原理是铁锈蚀,在过程中吸收______ 和 _______。
(3)暖宝宝的主要成分是铁粉、氯化钠等,原理也是铁锈蚀,锈蚀过程中发生______。
A.剧烈氧化 B.缓慢氧化
(4)西汉时期有“曾青得铁则化为铜”之说,用化学方程式表示其原理________。
(二)铁的锈蚀
(1)下列情况下铁制品最易生锈的是_____ (填序号)。
a.潮湿空气中 b.部分浸入食盐水中 c.干燥空气中
(2)铁生锈的主要过程为:写出转化①的化学方程式_______。
(3)铁锈中一定含Fe2O3nH2O,可能含FeCO3 (FeCO3和稀盐酸的反应与CaCO3相似),在某铁锈样品中加稀盐酸,_______ (填现象),证明不含FeCO3。
(三)铁的冶炼
取24.0g Fe2O3粉末,小组同学用下图装置模拟炼铁,并测定反应后固体成分。
资料:NaOH溶液能很好地吸收CO2,碱石灰可吸收H2O和CO2。
(1)连接装置,先______,再装入药品。
(2)实验时先通入CO,目的是_________,反应后还要继续通CO目的是______。
(3)控制A中温度在700℃至固体全部变黑,继续通CO至冷却。
①通过测定装置B的质量变化,可准确求得装置A中剩余固体质量。装置C的作用是_______。
②现直接测得装置A中剩余固体质量为19.2g。则装置B应增重_______g。
(4)请指出上述实验装置的一个明显缺陷_______。
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【题目】写出符号表达式,并回答相关问题。
(1)镁条燃烧:____________,反应_________(填写“放热”或“吸热”)。
(2)碳酸氢铵受热分解:_______,写出碳酸氢铵中阳离子 (铵根离子 )符号_____。
(3)水的电解:___________,实验室制取大量氢气,点燃氢气前必须___________。
(4)检验CO2气体:______________,主要现象_________。
(5)双氧水制取氧气:__________,基本反应类型_________反应。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】火柴是生活必需品,火柴头上的深色物质的主要成分是氯酸钾、二氧化锰、硫和硫化锑(Sb2S3),火柴盒侧面涂有一层红褐色物质(红磷和玻璃粉)。划火柴时,发生氧化反应引燃木条。试写出其中四个主要反应的化学方程式。
(1)一种氧化剂在一种催化剂作用下,借助于摩擦,产生热量放出氧气___;
(2)O2和Sb2S3反应生成Sb2O3和SO2_______; (3)红褐色物质与O2反应,并产生白烟______;
(4)硫与氧气的反应______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】建立宏观微观和符号之间的相互联系是化学学科的特点,回答下列问题:
(1)请填写表格中的内容:甲______;丙_______;丁_______
(2)金属汞是由_______构成的
(3)ABCD是四种粒子的结构示意图
A B C D
①ABCD结构示意图中,属于同种元素的粒子是_______(填字母);D中x的数值是____;
②A粒子与BCD中______(填字母)的化学性质相似
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法错误的是
A. 此反应有单质生成
B. 原子在化学变化中是不可分的
C. 图中生成物全部是化合物
D. 参加反应的两种分子的个数比为1∶1
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据学过的化学知识填空:
(1)金刚石和石墨物理性质差异较大的原因是______;一氧化碳和二氧化碳性质不同的原因是______ 。
(2)天然气的主要成分燃烧的化学方程式是______。
(3)煤在空气中燃烧需要满足的条件是______;吹灭蜡烛的原理是______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】解答下列各题。
(1)写出下列反应的符号表达式,在括号内注明反应的基本类型。
①硫在氧气中燃烧___________________(__________)
②实验室用固体和液体反应制氧气___________(________)
(2)有以下几种物质:①海水;②硫粉;③液氧;④净化后的空气;⑤铁丝;⑥加热高锰酸钾后的固体;⑦稀有气体;⑧氧化铝;⑨氯酸钾;⑩冰水共存物。
其中属于混合物的是_____;属于纯净物的是____;属于单质的是___________属于化合物的是_______;属于氧化物的是_______。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图所示的仪器和装置,可用于实验室制取氧气,请回答有关问题:
(1)仪器E的作用是________。
(2)若用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,必须要增加的一种仪器是_______;该反应的符号表达式为__________。
(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气时,其发生装置可选择上图中的仪器组合为____(填字母,写一种组合即可)。若要收集较为纯净的氧气最好选用________装置。
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