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15.关于钠原子(Na)和钠离子(Na+)的说法,正确的是(  )
A.二者的质子数不同
B.二者的化学性质相同
C.钠原子变成钠离子,电子减少
D.钠离子变成钠原子,化合价没有改变

分析 根据钠原子失去1个电子形成钠离子,结合决定元素化学性质的是原子的最外层电子数、题意等进行分析判断.

解答 解:A、钠原子失去1个电子形成钠离子,其核内质子数不变,则二者的质子数相同,故选项说法错误.
B、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,钠原子失去1个电子形成钠离子,其最外层电子数不同,二者的化学性质不同,故选项说法错误.
C、钠原子失去1个电子形成钠离子,则钠原子变成钠离子,电子减少,故选项说法正确.
D、钠离子变成钠原子,钠离子带1个单位的正电荷,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则钠离子中元素的化合价为+1价;钠原子不显电性,钠元素的化合价为0;化合价发生了改变,故选项说法错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,掌握钠原子失去1个电子形成钠离子并能灵活运用是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列有关铁的说法错误的是(  )
A.如图信息,铁的相对原子质量为55.85
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C.用赤铁矿高炉炼铁的反应方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.宏观微观之间建立联系,是化学特有的思维方式.从分子角度分析,下列解释错误的是(  )
选项客观事实微观解释
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.某同学设计了下列区别各物质的方案,其中不可行的是(  )
A.通过观察来区分氧化镁和氧化铜
B.用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列关于碳和碳的氧化物的说法中,正确的是(  )
A.CO 和CO2都是无色有毒的气体
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D.碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列变化中,只发生了物理变化的是(  )
A.火柴燃烧B.苹果榨汁C.葡萄酿酒D.食物腐败

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.氰化钠(NaCN)是工业上冶炼黄金的重要原料,工业上生产氰化钠的化学方程式为:2Na+2C+2X═2NaCN+3H2↑,则X的化学式为(  )
A.NH3B.N2C.N2H6D.NaH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列说法正确的是(  )
A.石墨不能用于制铅笔芯
B.多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好
C.地壳中含量最多的金属元素是铁
D.澄清石灰水的溶质是生石灰,溶剂是水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.下列是实验室制备CO2,并验证CO2性质的实验装置图,按要求回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①锥形瓶;②长颈漏斗;
(2)在检查装置A的气密性操作时,当关闭活塞M和N,向仪器②中注水至其中的液面高于仪器①中的液面,观察到长颈漏斗中有液体滴下的现象,说明装置漏气.
(3)关闭活塞N,打开活塞M,向仪器②中加入稀盐酸,装置A中发生反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;装置B处观察到的现象是紫色石蕊变成红色.
(4)关闭活塞M,打开活塞N,用A、D制取并收集CO2气体,当观察到G装置中矮的蜡烛熄灭,说明D中已收集满二氧化碳气体.
(5)若关闭活塞M,打开活塞N,还可用于制取并收集氧气,反应的化学反应方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(6)若用装置F收集CO2,并测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水.

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