| A. | 二者的质子数不同 | |
| B. | 二者的化学性质相同 | |
| C. | 钠原子变成钠离子,电子减少 | |
| D. | 钠离子变成钠原子,化合价没有改变 |
分析 根据钠原子失去1个电子形成钠离子,结合决定元素化学性质的是原子的最外层电子数、题意等进行分析判断.
解答 解:A、钠原子失去1个电子形成钠离子,其核内质子数不变,则二者的质子数相同,故选项说法错误.
B、决定元素化学性质的是原子的最外层电子数,钠原子失去1个电子形成钠离子,其最外层电子数不同,二者的化学性质不同,故选项说法错误.
C、钠原子失去1个电子形成钠离子,则钠原子变成钠离子,电子减少,故选项说法正确.
D、钠离子变成钠原子,钠离子带1个单位的正电荷,化合价的数值等于离子所带电荷的数值,且符号一致,则钠离子中元素的化合价为+1价;钠原子不显电性,钠元素的化合价为0;化合价发生了改变,故选项说法错误.
故选:C.
点评 本题难度不大,掌握钠原子失去1个电子形成钠离子并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 如图信息,铁的相对原子质量为55.85 | |
| B. | 生铁和钢的性能差异较大,主要原因是钢的含碳量大于生铁 | |
| C. | 用赤铁矿高炉炼铁的反应方程式是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 | |
| D. | 铁制品在潮湿空气中易生锈,可通过刷漆、涂油等措施防锈 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| 选项 | 客观事实 | 微观解释 |
| A | 好酒不怕巷子深 | 分子在不断地运动 |
| B | 给轮胎充气 | 分子间有间隔 |
| C | 热胀冷缩 | 分子的大小随温度的改变而改变 |
| D | 氢气和液氢都可作燃料 | 相同物质的分子化学性质相同 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 通过观察来区分氧化镁和氧化铜 | |
| B. | 用闻气味的方法来区别一氧化碳和二氧化碳 | |
| C. | 用燃着的木条区分CO2、H2、O2 | |
| D. | 用蒸馏水来区别氧化钙与碳酸钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | CO 和CO2都是无色有毒的气体 | |
| B. | C 和CO2反应要放出热量 | |
| C. | 为保护环境,我们倡导“低碳”生活,“低碳”是指要少使用碳单质制成的物品 | |
| D. | 碳酸钠与盐酸反应能生成二氧化碳,但该反应不能用于实验室制取二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | NH3 | B. | N2 | C. | N2H6 | D. | NaH |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 石墨不能用于制铅笔芯 | |
| B. | 多数合金的抗腐蚀性能比组成它们的纯金属更好 | |
| C. | 地壳中含量最多的金属元素是铁 | |
| D. | 澄清石灰水的溶质是生石灰,溶剂是水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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